Le climat expliqué en poster infographique

La Salamandre Junior a créé des posters infographiques pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. On parle tous les jours du temps qu’il fait : ça, c’est la météo. Mais le climat est un phénomène plus global, tu vas comprendre.

1 min de lecture

Le « moteur » du climat, c’est le soleil. Autour de notre planète, il y a une couche de gaz, l’atmosphère. Celle-ci piège les rayons du Soleil renvoyés par la Terre et la réchauffe : il fait 15 °C et non pas - 18 °C ! C’est l’effet de serre. Le climat n’est pas le même partout en fonction de la position de la Terre par rapport au Soleil. Il se définit par des moyennes (température, pluie, neige, vent, etc.) sur des années, parfois des siècles, à l’échelle d’un pays, d’un continent ou de la planète. Dans l’atmosphère, il y a des mouvements d’air : par exemp

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Kit nature

Fabriquer une grainothèque

Récolter les semences du potager scolaire permet aux élèves de participer activement au cycle de la vie au jardin. Laissez mûrir quelques légumes et fleurs, récoltez-en les graines et faites-les sécher. Les élèves confectionnent de petites enveloppes en origami, et y inscrivent le nom des semences. Ils fabriquent également la grainothèque de l’école à l’aide de boîtes en carton. Une fois bien sèches, les semences sont glissées dans les enveloppes et rangées dans la grainothèque. Les élèves travaillent le français écrit en tenant à jour l’inventaire de la grainothèque de l’école.

Français

Activité plein air

Apprendre à faire des nœuds

Réaliser une construction en corde en pleine nature est une activité qui rencontre toujours un grand succès auprès des enfants. Elle permet de s’initier à la réalisation de quelques nœuds, parmi les plus simples et les plus utiles, ce qui stimule la motricité fine, l’observation et la mémorisation. Une fois la construction installée, les enfants peuvent y grimper, s’y suspendre ou s’y balancer, exerçant à la fois leur sens de l’équilibre et leur motricité tout en apprenant à gérer le risque et à se montrer responsable.

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