La Petite Salamandre n°64
attrape-moi si tu peux !
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La Petite Salamandre n°64
attrape-moi si tu peux !
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La Salamandre Junior n°164
la science des métamorphoses
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Événement
Reportage sur une aire terrestre éducative montagnarde
À Bramans, en Haute-Maurienne, les élèves de CM1-CM2 s’occupent d’une aire terrestre éducative depuis 2021. Reportage lors d’une sortie de terrain.
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Salamandre école : des contenus pédagogiques et des revues pour enseigner avec la nature
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Projets nature à l'école
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Événement
Petite Salamandre 64 – Lièvre : attrape-moi si tu peux !
En février, découvrez avec vos enfants et petits enfants les exploits sportifs du lièvre brun, dans un dossier de 8 pages avec des photos surprenantes. Et aussi : une jardinière pour les butineurs, un cherche et trouve chez les castors, des astuces pour prévoir la météo et un super-poster d’amphibiens !
Fiche pédagogique
Enquête sur les stratégies des animaux pour échapper à leurs prédateurs
Dans de nombreux domaines, les capacités physiques des animaux surpassent celles des humains. Pattes de sprinteurs, force colossale, endurance… L’évolution les a équipés pour survivre dans toutes sortes d’environnements. À partir de l’exemple du lièvre, les élèves réfléchiront aux incroyables stratégies des animaux pour échapper à leurs prédateurs.
Podcast
Podcast Histoires nature de la Petite Salamandre : Les mini-nettoyeurs
Aujourd’hui, Sacha le renard rencontre par hasard des insectes incroyables : ceux qui mangent crottes, bois pourri et feuilles mortes. Beurk ? Mais non, ce sont les nettoyeurs de la nature. L’après-midi suivant, le renard apperçoit des humains qui repartent d’un pique-nique sans ramasser leurs déchets plastique ! C’est décidé, Sacha va devenir, lui aussi, un courageux nettoyeur... Une histoire à écouter aussi en podcast. Écoutez « Les mini-nettoyeurs », le podcast Histoire Nature de la Petite Salamandre n°64.
Événement
Salamandre Junior 164 – Grenouille, la sciences des métamorphoses
En février-mars, assistez en direct aux métamorphoses des grenouilles rousses, avec vos enfants et petits-enfants. Découvrez leurs incroyables capacités : invisibilité, déplacement, orientation… Et aussi : Natur’actu, l’actualité du vivant, une grande illustration pour comprendre pourquoi il y a moins de neige en hiver, un nouvel épisode des Robinsons, une histoire positive avec le succès de la réintroduction des gypaètes, un face-à-face pour différencier les mésanges bleue et charbonnière, des jeux, une recette de pâte à tartiner maison…
Débat en classe
Débat en classe : « Avons-nous besoin des milieux humides ? »
Pour prolonger la lecture du dossier sur la grenouille de Salamandre junior n°164, organisez un débat avec vos élèves autour de la question : « Avons-nous besoin des milieux humides ? ». Pour cela, appuyez-vous sur notre fiche « débat en classe ».
Podcast
Sam et les explorateurs du vivant #7 : Pourquoi faut-il protéger les mangroves ?
Où se trouvent les mangroves ? Quel rôle jouent-t-elles ? Quelles espèces vivent dans ce milieu si particulier, chargé d’histoires et de légendes ? Les réponses à toutes ces questions avec Angelina Lollia du Pôle-relais zones humides tropicales en Guadeloupe dans le 7ème épisode du podcast Sam et les explorateurs du vivant.
Activité plein air
Écrire à partir de matériaux naturels
Écrire à partir de matériaux naturels, c’est se lancer dans un grand voyage dans le passé, à l’époque où les hommes fabriquaient leur encre et réalisaient d’incroyables peintures rupestres pour représenter leur perception du monde. Jouer avec l’écriture invite également les enfants à explorer les différents alphabets et à s’initier à la calligraphie. Une séquence pour découvrir le plaisir d’écrire et renforcer ses compétences graphiques.
Débat en classe
Débat en classe : « Comment les animaux font-ils pour échapper à leurs prédateurs ? »
Pour prolonger la lecture du dossier sur le lièvre de Petite Salamandre n°64, organisez un débat avec vos élèves autour de la question « Comment les animaux font-ils pour échapper à leurs prédateurs ? » Pour cela, appuyez-vous sur notre fiche « débat en classe ».
Poster infographique
Ma planète – Moins de neige, ça change quoi ?
Avec le changement climatique, il neige moins souvent. et quand la neige arrive enfin, elle fond plus vite. Va-t-elle disparaître ?
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