Avoir son coin de nature

Activité plein air

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Sciences

Questionner le monde

Pour créer un lien fort avec la nature, quoi de mieux que de s’y choisir un espace rien qu’à soi où l’on se sent bien pour s’y blottir et y passer du temps sans être dérangé ? Dans son espace nature, chaque enfant peut alors se détendre, rêver, observer… Cette démarche contemplative, rend possible une expérience intense avec la nature. Au fil de l’année, l’enfant développe une relation privilégiée et un lien émotionnel avec ce lieu où il est encouragé à passer régulièrement du temps.

Encourager l’enfant à se ressourcer dans son espace nature

Objectifs des programmes

  • Soi et les autres
  • Penser par soi-même et avec les autres
  • Se repérer dans l'espace et dans le temps
  • Adopter un comportement éthique et responsable
  • Expérimenter, produire, créer
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Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Mon espace nature"

    PDF - 1 page - 1 Mo

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Article éducation

Éveiller les enfants à la nature ? Je veux bien, mais je n’y connais rien !

Tout le monde n’a pas grandi près d’une forêt ou d’une rivière ; tout le monde n’aime pas patouiller les deux mains dans la terre. Résultat ? Nous sommes un bon nombre à ne pas savoir distinguer une feuille de châtaignier d’une feuille de chêne, ou à sécher quand un enfant demande pourquoi l’ortie pique ou pourquoi l’escargot bave. Comment oser se lancer quand on est grand débutant en nature ? Comment accompagner les élèves alors qu’on maîtrise mal le sujet ? Et quels pièges éviter ?

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