Des étoiles plein les yeux

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Arts

Arts plastiques

Avec le journal de Sam comme point de départ, les élèves partiront à la découverte d’une des plus grandes œuvres d’un très célèbre peintre : Vincent Van Gogh. Ils travailleront sur La Nuit étoilée dans le but de produire leur propre nuit étoilée à la manière de Van Gogh. Dans une seconde activité, les élèves produiront leur propre constellation à l’aide de papier, de ficelle et d’attaches parisiennes.

Réaliser une production individuelle à la manière de Van Gogh et une constellation en vue d’une exposition collective

Objectifs des programmes

Expérimenter, produire, créer

  • Observer les effets produits par ses gestes, par les outils utilisés
  • Représenter le monde environnant en explorant la diversité des domaines

Mettre en œuvre un projet artistique

  • Mener à terme une production individuelle
  • Montrer sans réticence ses productions et regarder celles des autres

Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l’art

  • Exprimer ses émotions lors de la rencontre avec des œuvres d’art, manifester son intérêt pour la rencontre directe avec des œuvres
Lire plus

Durée

  • 2 x 45 min (activité 1) + 2 x 45 min (activité 2)

Matériel

  • Fiche élève Des étoiles plein les yeux !  
  • Ressource « Nuit étoilée » (le journal de Sam)
  • Ressource « Des étoiles plein les yeux ! » (activité 1) Ressource « Des étoiles plein les yeux ! » (activité 2)
  • Petit récipient vide, pinceau plat et large, cartouche d’encre bleu foncé effaçable, pastels à la cire ou craies grasses, feuille de papier un peu épaisse, un peu d’eau dans un pot, gros sel, feuille quadrillée, feuille bleu foncé ou noire, attaches parisiennes, poinçon, ficelle blanche ou jaune de préférence, crayon gris

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant « Des étoiles plein les yeux ! »

    PDF - 3 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève Des étoiles plein les yeux !

    PDF - 3 pages - 5 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Nuit étoilée » (le journal de Sam)

    PDF - 5 pages - 6 Mo

Magazine lié
à ces contenus

Aperçu des contenus

11 pages

COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?

Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte

Vous avez déjà un compte
Je me connecte

Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse

Pour aller plus loin...

Kit nature

Peindre une toile impressionniste de la prairie fleurie

Installés devant la prairie fleurie, les élèves mobilisent et enrichissent leurs perceptions sensorielles pour peindre à la manière des impressionnistes, c’est-à-dire en visant à représenter le caractère éphémère de la lumière et ses effets sur les couleurs et les formes. Comme les impressionnistes, qui composaient surtout en plein air, les élèves explorent et expérimentent diverses techniques picturales (aquarelle, gouache, acrylique) afin d’exprimer et de représenter leur imaginaire et leurs émotions devant la diversité de formes et de couleurs de la prairie fleurie.

Arts

  • Tous niveaux

Kit nature

Documenter la germination des graines de haricot

Les graines de haricot sont des semences qui germent rapidement. Dans les conditions tempérées de la salle de classe, les élèves observent et documentent en 14 jours le phénomène naturel de la germination. Ils remplissent un tableau de germination et apprennent des démarches caractéristiques des sciences expérimentales en s’exerçant à l’utilisation d’outils scientifiques, tels que l’observation, les relevés et les croquis, la prise de note, voire la photographie.

Sciences

Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur