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Savoir identifier 4 arbres communs
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Son tronc est-il lisse ou rugueux ? Sa feuille est-elle douce au toucher ? Y a-t-il du pollen sur la fleur ? Et son fruit est-il rond ? Quatre questions à se poser pour identifier à coup sûr les arbres autour de votre école.
Tout pour réussir ses arbres : nos conseils techniques et pédagogiques pour identifier les arbres communs (l'érable, le frêne, le chêne et le tilleul)
Durée
- 15 à 30 min selon les observations
Matériel
- Aucun.
- Miniguides La Salamandre : n° 24 Reconnaître les écorces, n° 69 Clé des feuillus, n° 35 Arbres résineux, n° 60 Feuillus de plaine et n° 111 Fruits d’arbres feuillus
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Fiche pédagogique - LES ARBRES - Fiche technique : Savoir identifier 4 arbres communs
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Fiche pédagogique
Réaliser le portrait de son animal préféré
En voilà un qui ne manque pas de piquants ! Laisse-toi emporter dans la vie trépidante des hérissons. Dans son dossier, Sam la salamandre réalise l’interview d’un hérisson et brosse son portrait, comme on dit dans le jargon journalistique. Après avoir analysé le type ’informations issues du portrait du hérisson, les élèves se mettent dans la peau d’un journaliste et rédigent le portrait de leur animal préféré.
Activité plein air
Lancer l’anneau dans l’épée
Ailleurs dans le monde, les enfants n’ont pas de jouets industriels – comme autrefois chez nous. La nature est leur seul terrain de jeu. Quelle source inépuisable d’inspiration ! En recréant avec des éléments naturels des jouets traditionnels ou en inventant leurs propres jeux, les enfants apprennent à respecter des règles, à planifier de manière autonome leurs démarches et à jouer.
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La liste rouge expliquée en poster infographique
La Salamandre Junior a créé des posters infographiques pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. Dans ce poster, les enfants découvrent la liste rouge. Tu le sais de nombreuses espèces sont menacées et en danger d'extinction ! Mais une liste rouge existe... À quoi sert-elle ? Comment ça marche ?