La Petite Salamandre n°60
mission miel
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La Petite Salamandre n°60
mission miel
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La Salamandre Junior n°160
qui a pété ? – Salamandre Junior 160
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroSavoir identifier 4 arbres communs
Kit nature
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Sciences
Explorer le monde
Son tronc est-il lisse ou rugueux ? Sa feuille est-elle douce au toucher ? Y a-t-il du pollen sur la fleur ? Et son fruit est-il rond ? Quatre questions à se poser pour identifier à coup sûr les arbres autour de votre école.
Tout pour réussir ses arbres : nos conseils techniques et pédagogiques pour identifier les arbres communs (l'érable, le frêne, le chêne et le tilleul)
Durée
- 15 à 30 min selon les observations
Matériel
- Aucun.
- Miniguides La Salamandre : n° 24 Reconnaître les écorces, n° 69 Clé des feuillus, n° 35 Arbres résineux, n° 60 Feuillus de plaine et n° 111 Fruits d’arbres feuillus
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Fiche pédagogique - LES ARBRES - Fiche technique : Savoir identifier 4 arbres communs
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Les arbres
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Kit nature
Construire un nichoir à martinets
Le martinet noir passe sa vie en vol, sauf pour se reproduire et nicher. Bricolez-lui donc un nichoir à fixer en hauteur sous le toit de l’école. Le plus ? Vous pourrez l’observer fin avril au retour de sa migration !
Activité plein air
Calculer le poids des légumes d’une recette
Du tout petit à l’immensément grand, du très léger à l’incroyablement lourd… toutes les tailles, tous les poids, tous les volumes et toutes les surfaces se trouvent dans la nature. Il suffit d’observer ce qu’on voit pour commencer à comparer, mettre en relation… et donc pour faire des mathématiques ! Cette séquence sur les unités de mesure favorise l’échange des points de vue, la négociation et la formulation.
Événement
Salamandre Junior n°136 : partir en colonie chez les marmottes !
Le nouveau Salamandre Junior t'attend chez toi ou en kiosque ! Dans ce numéro 136 (juin-juillet 2021), rendez-vous à la montagne avec une colonie de marmottes !