La Petite Salamandre n°60
mission miel
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La Petite Salamandre n°60
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La Salamandre Junior n°160
qui a pété ? – Salamandre Junior 160
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroSavoir identifier les petites bêtes aquatiques
Kit nature
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Sciences
Explorer le monde
Libellules, punaises aquatiques, têtards, larves, insectes ou araignées d’eau… sous oublier les nombreuses algues et plantes aquatiques. Rares sont les milieux et les écosystèmes aussi vivants et variés que la mare ! Une belle biodiversité magique à observer !
Identifier les petites bêtes aquatiques
Durée
- 20 à 30 min par observation
Matériel
- Cône de sport de récup comme aquascope
- Guide Salamandre Au bord de l'eau
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - LA MARE - Fiche technique : Savoir identifier les petites bêtes aquatiques
PDF - 5 pages - 4 Mo
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Événement
Petite Salamandre n°47 : rejoins la grenouille à la mare !
Dans ce nouveau numéro de avril-mai 2023, la Petite Salamandre n°47 rencontre à la mare une foule de grenouilles sautillantes. À lire, nos 8 pages de dossier documentaire dans "C'est la fête à la grenouille" pour tout savoir sur ces grenouilles vertes qui semblent faire la fête. Et bien d'autres rubriques à découvrir : des jeux, des histoires, des activités...
Fiche pédagogique
Positionner et classer des crabes
Mais quel est ce petit animal rouge-orangé sur la plage qui fait claquer ses longues pinces ? C’est le crabe bien sûr ! Il attend votre classe pour partir à la découverte de l’espace mathématique ! Vos élèves seront capables de classer des objets (réels et papier) selon un critère de classement précisé par l’enseignant (ici, la taille) en utilisant un vocabulaire approprié (plus grand que, plus petit que, le plus grand, le plus petit).
Article éducation
Il y a un jardin pédagogique dans mon école !
Peut-on imaginer meilleur support pédagogique qu’un potager, une prairie fleurie ou un ver de terre frétillant pour éveiller la curiosité des élèves ? De quoi est fait ce bonheur d’être au jardin ? En quoi un potager peut transformer le rapport à l’apprentissage de l’enfant ? Et comment cette expérience éveille sa conscience écologique ? Pour répondre, des enseignants proposent une visite guidée de leur coin de nature…