Le cycle de l’eau expliqué en poster infographique

La Salamandre Junior a créé des posters infographiques pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. Dans ce poster, les enfants découvrent le cycle de l'eau. Sur Terre, l’eau circule sans arrêt : elle s’évapore, tombe sous la forme de pluie, s’infiltre dans le sol… Et ainsi de suite. Ça, c’est le cycle éternel de l’eau !

1 min de lecture

Évaporation Sous la chaleur du Soleil, l’eau s’évapore de la surface des mers, des lacs, des rivières sous la forme de vapeur d’eau. Comme les plantes transpirent : l’eau s’évapore aussi de la surface des sols. C'est l'évapotranspiration. Condensation En s’élevant dans l’air, toutes ces minuscules gouttes d’eau se rassemblent pour former des nuages. Précipitations Quand les températures se refroidissent, ces gouttelettes deviennent plus lourdes que l’air… et il pleut ! S’il fait plus froid, il neige ou il grêle ! Solidification En haute altitude, la neige s’acc

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Fiche pédagogique

Cache-cache phasmes

"Petit phasme, où es-tu ? Là, caché dans les branches !" Comme vos élèves vont le découvrir en lisant le Téquitoi ?, le phasme est un insecte qui aime jouer à cache-cache ! Mais pour lui, c’est une question de survie ! Il se camoufle dans les arbres : au milieu des branches, il devient invisible. Au tour de vos élèves d’utiliser une marche à suivre pour réaliser une peinture afin de cacher des phasmes dans une multitude de lignes de couleurs !

Arts

Fiche pédagogique

Expériences et schémas pour comprendre les arbres

Avec le dossier « Les arbres, une enquête de Sam détective » de Salamandre Junior, les élèves découvrent au fil des pages comment les arbres sont essentiels et indispensables à la vie sur Terre, et comment ces majestueux végétaux se développent. En dehors du fait que les élèves apprennent des informations étonnantes sur les arbres, ils vont pouvoir réaliser des expériences « végétales ». Et ils vont surtout devoir travailler sur la schématisation en lien avec un texte ou une expérience.

Sciences

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