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Les mers et océans expliqués en poster infographique

La Salamandre Junior a créé des posters infographiques pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. Dans ce poster, les enfants découvrent ce que sont les mers et les océans, et à quoi ils servent !

Avatar de ISABELLE DESPREZ

Auteur

ISABELLE DESPREZ

1 min de lecture

Pieuvres, dauphins, poissons, crabes, crevettes… tous vivent dans la mer ! Oui, les océans sont importants pour les animaux marins, mais pas seulement. Tu plonges avec moi ? Vu de l’espace, regarde ces vastes étendues d’eau salée. Logique qu’on appelle la Terre, la planète bleue ! Ces 5 grands océans (Atlantique, Pacifique, Indien, Arctique et Antarctique) et 150 mers occupent 71 % de la surface du globe et représentent 97 % de notre eau. Pourquoi la mer est bleue ? L’eau absorbe très vite les couleurs « arc-en-ciel » de la lumière du soleil… sauf le bleu, qu l'eau réflÃ

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Fiche pédagogique

Une histoire sur l’entraide à écouter en podcast

En classe, écoutez cette belle histoire « Pourquoi les sapins gardent leurs feuilles en hiver ? » qui met en scène des personnages de la nature ! Au travers d’aventures simples et touchantes, ils reçoivent toujours une petite leçon de vie. Après une écoute du podcast, vos élèves repèrent les personnages principaux, découvrent une histoire et évaluent leur compréhension en répondant à quelques questions, par écrit (pour ceux qui en sont capables) ou par oral avec leur enseignant !

Français

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Activité plein air

Mener une enquête de 1 à 9

Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.

Mathématiques

  • Tous niveaux

Fiche pédagogique

Participer à une classe au trésor

Et si vos élèves accompagnaient Nina et ses amies sardines dans cette histoire de pêche au trésor ? À eux de découvrir au sein de leur école le trésor caché ! Les élèves se rendent à un point précis après avoir identifié ce lieu sur une photo. Ils résolvent l’énigme proposée lors de chaque étape pour se rendre à la suivante. Ils doivent surtout collaborer avec leurs camarades pour résoudre les problèmes qui leur seront posés et découvrir le trésor à l’étape finale.

Histoire et Géographie

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