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Comment initier un projet nature dans son école
Kit nature
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Sciences
Explorer le monde
Avant de se lancer dans l’un des Kits nature à l’école, l’enseignant(e) cherche à rendre les élèves partie prenante des projets nature à l’école en abordant quelques notions clés : Qu’est-ce que la nature ? Quelle est la nature déjà existante aux abords de l’école ? Quelles sont les envies des élèves pour leur école ? Une fois un ou des projets installés pour amener davantage de nature aux abords de l’école, les élèves en réalisent le suivi : ils se questionnent sur les enjeux environnementaux (eau, sol, pollution, climat…) et expérimentent concrètement l’impact du ou des projets sur la biodiversité.
Étudier la nature à l’école, choisir un ou des projets et en évaluer l’impact
Objectifs des programmes
Explorer le monde
- se repérer dans l’espace, explorer le monde du vivant
Questionner le monde
- questionner le monde du vivant (diversité, interactions)
Sciences et vie de la Terre
- adopter un comportement éthique et responsable le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Compétences travaillées
- Démarches scientifiques
- pratiquer une investigation (questionnement, observation, expérience, description, raisonnement, conclusion)
- Méthodes et outils pour apprendre
- choisir ou utiliser le matériel adapté proposé pour mener une observation, effectuer une mesure, réaliser une expérience.
Durée
- 3 x 45 min
Matériel
- sous-mains
- feuilles A3
- appareils photo
- crayons à papier et gommes
- crayons de couleur
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - KIT DE DÉMARRAGE - Fiche enseignant : Comment initier un projet nature dans son école
PDF - 7 pages - 159 Ko
ZIP - 159 Ko
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