Composer une chanson de rimes animalières

Kit nature

Cycle

Niveau

Français

Écriture

Les élèves enrichissent leur vocabulaire en trouvant des mots qui riment avec les noms des petits animaux des abris : hérisson, grenouille, lézard, etc. Ils apprennent à orthographier ces mots puis les trient selon leur classe grammaticale. En groupes, ils exercent leur pensée créatrice en inventant des phrases dans lesquelles ils intègrent des rimes et des infos naturalistes, afin de créer les paroles d’une chanson. Avec le matériel des abris (bois, cailloux, tuiles, paille…), chaque groupe fabrique un instrument de percussion pour interpréter sa chanson devant l’abri de « son » animal.

Travailler sur les rimes et les classes grammaticales, la musique et le rythme

Objectifs des programmes

Écriture

  • rédiger des écrits variés (chansons, poèmes…)

Musique

  • explorer les sons de la voix et de son environnement, imaginer des utilisations musicales, créer des organisations dans le temps d’un ensemble de sons sélectionnés
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Durée

  • 4 x 1 h

Matériel

  • Fiches des Kits Les abris et Les nichoirs
  • Terre paille
  • Eau
  • Fleurs
  • Branches
  • Cailloux
  • Brindilles
  • Boue

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - LES ABRIS - Fiche enseignant : Composer une chanson de rimes animalières

    PDF - 14 pages - 488 Ko

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Sciences

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