Comprendre le handicap par le sport

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Sport

Activité physique

Avec « Pas si différents », la Petite Salamandre aborde le monde du handicap. Les élèves vont rencontrer Léna et Eliott, deux jeunes lièvres : l’un vit une situation de handicap ; l’autre s’interroge sur la différence. Chaque élève expliquera, avec ses mots et son vécu, la notion de handicap. Puis la classe va expérimenter 4 activités sportives adaptées (relais, motricité, danse et chef d’orchestre) pour mieux appréhender différentes situations de handicap (moteur, visuel, auditif…).

Aborder le monde du handicap au travers d’une histoire et d’une séance de sport

Objectifs des programmes

Apprendre ensemble et vivre ensemble

  • L’école maternelle assure ainsi une première acquisition des principes de la vie en société. L’accueil et la scolarisation des enfants en situation de handicap participent à cet enjeu pour ces enfants eux-mêmes et contribuent à développer pour tous un regard positif sur les différences

Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

  • Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variés
  • Communiquer avec les autres au travers d’actions à visée expressive ou artistique
  • Collaborer, coopérer, s’opposer
Lire plus

Durée

  • 3 x 45 min

Matériel

  • Ressource « Pas si différents » (histoire)
  • Ressource "Pas si différents" (podcast)
  • Bâton de parole (si besoin)
  • Bandes/bandages, petits objets de type balles, cubes, cônes, foulards, petit matériel pour parcours de motricité, chaises, appareil pour mettre de la musique, coton/bouchons d’oreilles

Téléchargements (2)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "comprendre le handicap par le sport"

    PDF - 3 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Pas si différents » (histoire)

    PDF - 2 pages - 3 Mo

Magazine lié
à ces contenus

Aperçu des contenus

5 pages

COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?

Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte

Vous avez déjà un compte
Je me connecte

Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse

Pour aller plus loin...

Kit nature

Fabriquer les étiquettes pour le jardin

À partir du plan du jardin et de la liste des plantes qui y vivent, les élèves préparent les étiquettes qui vont permettre d’identifier sur le terrain plantes et lieux : fruits et légumes, baies, arbres fruitiers, aromatiques, fleurs, compost, etc. Les élèves travaillent ainsi le langage écrit et exercent leur créativité pour réaliser des supports adaptés au plein air. Ils se situent dans l’espace et dans le temps en lien avec les plantes qui vivent autour de l’école.

Arts

Fiche pédagogique

Faire un abécédaire des fruits et légumes

Avec le poster à colorier « Fruits et légumes », Petite Salamandre vous emmène découvrir des végétaux à se mettre sous la dent ! Carottes, abricots ou rutabagas, il y en a pour tous les goûts ! Après avoir rendu visite à un maraîcher ou à un jardinier, ou mieux, après avoir travaillé dans le potager en permaculture de l’école, il s’agit de proposer à vos élèves de développer leur langage et leur connaissance des lettres en créant un abécédaire du jardinage.

Français

Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur