Construire une station météo

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Sciences

Questionner le monde

Grâce à son poster « Ma planète », la Salamandre Junior emmène vos élèves découvrir les différentes météos et les différents instruments utilisés en météorologie ! Afin de mieux comprendre les enjeux de cette science du temps qu’il fait, les élèves remplissent une feuille de relevé des températures et construisent une station météo pour l’école avec 3 instruments de mesure : un pluviomètre, une girouette et un thermomètre .

Fabriquer une station météo éducative : feuille de relevé des températures, pluviomètre, girouette et thermomètre

Objectifs des programmes

Matériau et objets techniques

  • Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et les constitutions
  • Concevoir et produire tout ou partie d’un objet technique en équipe pour traduire une solution technologique répondant à un besoin

La planète Terre : les êtres vivants dans leur environnement

  • Situer le Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre
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Durée

  • 5 x 1h

Matériel

  • Fiche élève : Construire une station météo
  • Ressource : poster « Ma planète »
  • Pluviomètre par groupes de 4 : 1 bouteille en plastique propre, du scotch gris épais, des feutres indélébiles, 1 règle, des cailloux, canif ou ciseaux (ou cutters avec adulte), de la pâte à fixer
  • Girouette par groupes de 4 : bâton (50 cm), 1 morceau de tissu (60 x 10 cm), 1 épingle ou punaise.
  • Thermomètre par groupe de 4 : thermomètre, crayons de couleur, récipients, eau chaude et froide…

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Construire une station météo"

    PDF - 6 pages - 2 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Construire une station météo"

    PDF - 5 pages - 6 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressources "Construire une station météo"

    PDF - 5 pages - 6 Mo

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Fiche pédagogique

À la découverte des paysages !

Avec le poster de « Ma planète », la Salamandre Junior propose d’aborder les principaux grands types de paysages géographiques existants dans le monde : urbain (ou de ville), rural (ou de campagne), de montagne, du littoral, désertique, polaire ou de plaine. Vos élèves pourront trier des images afin de se familiariser avec les critères de classification de paysages. Ensuite, par petits groupes, ils prépareront une présentation de leur paysage en utilisant le système de lecture des paysages en 3 plans.

Histoire et Géographie

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