Créer un petit cahier d’explorateur du gendarme

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Sciences

Explorer le monde

En classe, partez à la découverte des petites bêtes rouges et noires que les enfants voient souvent à la campagne ou en ville : les gendarmes. Vos élèves iront observer dans la cour des gendarmes dans leur milieu naturel. Ils relèveront des informations suite à leur observation et rempliront leur petit cahier d’explorateur pour apprendre à mieux connaître la famille des insectes.

Observer les gendarmes et créer une fiche d’identité de cet insecte

Objectifs des programmes

Explorer le monde du vivant

  • Reconnaître les principales étapes du développement d’un animal ou d’un végétal, dans une situation d’observation du réel
  • Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux
Lire plus

Durée

  • 1h

Matériel

  • Fiche élève Créer un petit cahier d’explorateur du gendarme
  • Ressource « Gendarme et compagnie » (dossier)
  • Terrarium éphémère (terre, feuilles, eau, fruits) si observation en classe

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Créer un petit cahier d’explorateur du gendarme"

    PDF - 2 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Créer un petit cahier d’explorateur du gendarme"

    PDF - 1 page - 3 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Gendarme et compagnie » (dossier)

    PDF - 2 pages - 4 Mo

Magazine lié
à ces contenus

Aperçu des contenus

5 pages

COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?

Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte

Vous avez déjà un compte
Je me connecte

Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse

Pour aller plus loin...

Kit nature

Comment initier un projet nature dans son école

Avant de se lancer dans l’un des Kits nature à l’école, l’enseignant(e) cherche à rendre les élèves partie prenante des projets nature à l’école en abordant quelques notions clés : Qu’est-ce que la nature ? Quelle est la nature déjà existante aux abords de l’école ? Quelles sont les envies des élèves pour leur école ? Une fois un ou des projets installés pour amener davantage de nature aux abords de l’école, les élèves en réalisent le suivi : ils se questionnent sur les enjeux environnementaux (eau, sol, pollution, climat…) et expérimentent concrètement l’impact du ou des projets sur la biodiversité.

Sciences

  • Tous niveaux
Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur