La Petite Salamandre n°18
À l’eau, petit grèbe huppé !
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Créer un petit cahier d’explorateur du lézard
Fiche pédagogique
Sciences
Explorer le monde
En classe, partez à la découverte d’une petite bête que les enfants voient souvent en ville ou à la campagne : le lézard. Vos élèves iront observer dans la cour des lézards des murailles dans leur milieu naturel. Ils relèveront des informations suite à leur observation et rempliront leur petit cahier d’explorateur pour apprendre à mieux connaître la famille des reptiles.
Observer les lézards et créer une fiche d’identité de ce reptile
Objectifs des programmes
Explorer le monde du vivant
- Reconnaître les principales étapes du développement d’un animal ou d’un végétal, dans une situation d’observation du réel
- Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux
Durée
- 1h
Matériel
- Fiche élève Créer un petit cahier d’explorateur du lézard
- Ressource « Le lézard, roi-soleil » (Téquitoi ?)
Téléchargements (3)
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Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Créer un petit cahier d’explorateur du lézard"
PDF - 2 pages - 1 Mo
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Fiche pédagogique - Fiche élève "Créer un petit cahier d’explorateur du lézard"
PDF - 1 page - 3 Mo
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Fiche pédagogique - Ressource « Le lézard, roi-soleil » (Téquitoi ?)
PDF - 1 page - 3 Mo
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Fiche pédagogique
Créer une œuvre géométrique colorée
Les abeilles domestiques fabriquent du miel qu’elles stockent dans les alvéoles de leur ruche ! Miam ! Vos élèves réalisent une oeuvre d’art en s’appuyant sur la forme géométrique des abeilles : l’hexagone ! Un dessin à la manière de Frank Stella ! Vos élèves découvrent ainsi cet artiste contemporain de renom qui a utilisé le carré concentrique comme base de plusieurs oeuvres. Ils combinent les talents de Frank Stella et des abeilles pour obtenir une ruche d’alvéoles colorées.
Article éducation
Cette nature inconnue qui fait (un peu) peur …
Ce n’est pas un scoop, les enfants d’aujourd’hui grandissent souvent « hors-sol ». Cette nature, que l’enfant fréquente si peu, engendre chez lui des peurs infondées. Qui l’éloignent encore davantage du désir de mettre le nez dehors et de s’intéresser à ce qu’il découvre autour de lui. Comment redonner à l’enfant le goût du dehors et, par ricochet, faire grandir en lui sa curiosité de nature… qui paraît un peu en jachère, ces temps-ci !
Événement
« J’enseigne à des élèves de CM2, je cherche des activités nature »
Vous vous occupez cette année d'une classe de CM2, et vous souhaitez enseigner avec la nature et le vivant ? Vous avez les conseils du programme officiel scolaire du Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et pourtant, il vous manque des activités, des outils et des fiches pédagogiques sur le thème nature, pour accompagner vos nouveaux élèves dans leur apprentissage. Salamandre École a sélectionné des fiches nature et environnement adaptées au cycle de consolidation, le cycle 3, pour leur faire découvrir la nature près de chez eux, en travaillant les disciplines scolaires du programme.