Des poèmes et des arbres

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Français

Écriture

Myrtille propose d’en savoir plus sur « Nos amis les arbres ». Les arbres sont des êtres vivants très précieux pour la planète qui méritent tout notre respect. Vos élèves vont créer des haïkus dans le but de favoriser la protection de leur arbre préféré ! Puis toute la classe fabriquera avec : un arbre à poèmes ! Ils réaliseront aussi leur arbre calligramme à la manière du poète Guillaume Apollinaire.

Créer un haïku et un calligramme sur les arbres

Objectifs des programmes

Rédiger des écrits variés

  • Produire des écrits variés en s’appropriant différentes dimensions d’écriture
    • Connaître les caractéristiques principales des différents genres d’écrits à produire
    • Mettre en oeuvre une démarche de production de textes
    • Pratiquer le brouillon et les écrits de travail
  • Acquérir la structure, le sens et l’orthographe des mots
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Durée

  • 2 x 30 min

Matériel

  • Fiche élève Des poèmes et des arbres
  • Ressource « Nos amis les arbres » (Planète Myrtille)
  • Ressource « Des poèmes et des arbres » (activité 1)
  • Ressource « Des poèmes et des arbres » (activité 2)
  • Une ou plusieurs branches mortes, pot rempli de cailloux, rubans, perforatrice

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Des poèmes et des arbres"

    PDF - 3 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Des poèmes et des arbres"

    PDF - 1 page - 5 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Nos amis les arbres » (Planète Myrtille) et « Des poèmes et des arbres » (activité 1) et « Des poèmes et des arbres » (activité 2)

    PDF - 3 pages - 4 Mo

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Fiche pédagogique

Positionner et classer des crabes

Mais quel est ce petit animal rouge-orangé sur la plage qui fait claquer ses longues pinces ? C’est le crabe bien sûr ! Il attend votre classe pour partir à la découverte de l’espace mathématique ! Vos élèves seront capables de classer des objets (réels et papier) selon un critère de classement précisé par l’enseignant (ici, la taille) en utilisant un vocabulaire approprié (plus grand que, plus petit que, le plus grand, le plus petit).

Mathématiques

Activité plein air

Chercher des symétries dans la nature

Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.

Mathématiques