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Enquête sur la communication animale
Fiche pédagogique
Français
Oral
Des vastes océans aux terriers souterrains, chaque espèce a développé des capacités olfactives uniques adaptées à son environnement. Ces adaptations fascinantes soulignent les liens complexes entre les êtres vivants et leurs habitats, et démontrent les diverses stratégies qu’ils ont adoptées pour communiquer entre eux. À partir de l’exemple du putois, cette séquence amènera les élèves à s’interroger sur la communication animale.
Une enquête pour découvrir comment les animaux communiquent !
Objectifs des programmes
Français :
- Lire et comprendre un texte documentaire, savoir en extraire des informations.
Sciences :
- Découvrir différents modes de communication chez les animaux.
EMI :
- Comparer deux sources d'informations et repérer des erreurs.
EMC :
- Prendre part à un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point de vue.
Durée
- 1 séquence d’1 heure découpée en trois séances de 20 minutes + un débat de 20/30 minutes.
Matériel
- Salamandre Junior n°160, Dossier putois (p. 10-17)
- Fiche élève
- Stylos
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - SAJ160 fiche pédagogique enseignant communication animale FR
PDF - 8 pages - 22 Mo
-
Fiche pédagogique - SAJ160 fiche pédagogique élève communication animale
PDF - 2 pages - 9 Mo
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Fiche pédagogique - SAJ160 fiche pédagogique débat communication animale
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