Enquête sur les oiseaux et les arbres

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Français

Oral

Que seraient les oiseaux sans les arbres ? Pour de nombreuses espèces, en effet, la canopée protectrice offre refuge et nourriture. À partir de l’exemple des pics, les élèves partiront à la découverte des autres habitants à plumes de la forêt. L’occasion de comprendre que la relation bénéfique entre les oiseaux et les arbres n’est pas à sens unique…

Une enquête pour découvrir les relations qu’entretiennent les oiseaux et les forêts !

Objectifs des programmes

Français

  • Lire et comprendre un texte documentaire ; savoir en extraire des informations.
  • Enrichir son vocabulaire.
 

Questionner le monde

  • Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu.
  • Pratiquer des démarches scientifiques.
  • Lire et comprendre des textes documentaires illustrés.
  • Adopter un comportement éthique et responsable.
 

EMC - Le Débat : 

Quelle forêt aiment les oiseaux ?

  • Prendre part à un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point de vue.
Lire plus

Durée

  • 1 séquence d’1 heure découpée en deux séances de 30 minutes et un débat de 20 minutes

Matériel

  • Petite Salamandre n°65, Dossier pic vert (p. 12-19)
  • Fiche élève
  • Stylos

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - PSA65 fiche pédagogique enseignant oiseaux arbres

    PDF - 8 pages - 10 Mo

  • Fiche pédagogique - PSA65 fiche pédagogique élève oiseaux arbres

    PDF - 2 pages - 3 Mo

  • Fiche pédagogique - PSA65 fiche pédagogique débat oiseaux arbres

    PDF - 1 page - 695 Ko

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