La Petite Salamandre n°13
Le flamant rose, couleur crevette
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Formes et couleur du flamant rose
Fiche pédagogique
Sciences
Explorer le monde
Avec le dossier de la Petite Salamandre, les élèves vont faire la connaissance d’un oiseau super coloré : le flamant rose. Ils apprendront à mieux connaître ce drôle d’oiseau au plumage couleur crevette. Ils vont aussi approfondir leur vocabulaire autour des couleurs et des formes. Le plus ? Un petit jeu pour redonner la bonne couleur à chaque animal.
Explorer les caractéristiques particulières d’un animal
Objectifs des programmes
Comment reconnaître le monde vivant ?
- Connaître les caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
- Connaître le développement du flamant rose, son cycle de vie et son régime alimentaire
- Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu
Durée
- 3 x 20 min
Matériel
- Fiche élève Formes et couleurs du flamant rose
- Ressource « Le flamant rose, couleur crevette » (dossier)
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Formes et couleur du flamant rose"
PDF - 3 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Formes et couleurs du flamant rose"
PDF - 2 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Le flamant rose, couleur crevette » (dossier)
PDF - 4 pages - 10 Mo
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Poster infographique
La pollinisation, tu connais ?
La Salamandre Junior a créé des posters infographiques pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. Dans ce poster, les enfants découvrent la pollinisation. Eh oui, on confond souvent habitat et écosystème. C’est un mot un peu compliqué, qui vient de pollen. En fait, c’est une livraison assurée par le vent, l'eau et surtout par les insectes. Un service gratuit indispensable aux plantes !
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Les élèves observent la perfection de ses traits totalement symétriques. Eh oui, le chamois va être d’une grande aide pour travailler la symétrie ! Les élèvent découvrent cette notion de géométrie à travers diverses activités : coloriage, calque, puzzle, briques de jeu et miroir. Surtout, n’oubliez pas votre miroir ! Objectif : réaliser une symétrie par rapport à un axe.