La Petite Salamandre n°60
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La Petite Salamandre n°60
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La Salamandre Junior n°160
qui a pété ? – Salamandre Junior 160
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroLa vie des animaux : ovipares ou vivipares ?
Fiche pédagogique
Sciences
Questionner le monde
Tous les êtres vivants sur Terre s’accouplent, se reproduisent et font des bébés. C’est pourquoi les animaux ont développé des stratégies de vie, de séduction et de reproduction en fonction de leur environnement. Résultat, chez les animaux, deux principaux modes de reproduction existent aujourd’hui : les ovipares (œufs) et les vivipares (fœtus). Avec ce poster de Ma planète sur la vie des animaux, la Salamandre Junior permet aux élèves de confronter leurs conceptions et d’en apprendre davantage sur ces périodes de vie bien particulières que sont la reproduction et la naissance.
Distinguer les modes de reproduction des animaux ovipares et des animaux vivipares
Objectifs des programmes
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
- Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire
- Identifier et caractériser les modifications subies par un organisme vivant au cours de sa vie
- Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes
- Unité, diversité des organismes vivants
Durée
- 3 x 1 h
Matériel
- Fiche élève « Ovipares ou vivipares ? »
- Ressource « Ma Planète - La vie des animaux, tu connais ? » (poster)
- Ressource vidéos ovivipares et vivipares
- Ressource « Les cartes animaux »
- Grandes feuilles A3, anciens magazines de la Salamandre Junior, crayons de couleur, colle
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "La vie des animaux : ovipares ou vivipares ?"
PDF - 4 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève « Ovipares ou vivipares ? »
PDF - 3 pages - 9 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Ma Planète - La vie des animaux, tu connais ? »
PDF - 4 pages - 149 Mo
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ZIP - 149 Mo
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