La Petite Salamandre n°64
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La Salamandre Junior n°164
la science des métamorphoses
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroMener des expériences avec des bourgeons
Fiche pédagogique
Sciences
Questionner le monde
Tout le monde dort en hiver. Là, sur la branche de cet arbre, il y a un bourgeon : vos élèves savent-ils combien de temps il va mettre pour se réveiller ? En groupes, l’élève sera capable de formuler une question ou hypothèse, d’imaginer une expérience en lien avec son hypothèse et la réaliser et de confronter ses résultats pour confirmer ou non ses hypothèses. La classe relève le défi en réalisant des expériences simples pour se lancer dans la grande aventure des sciences !
Formule des hypothèses et mets en place des expériences pour savoir de quoi un bourgeon a besoin pour se développer
Objectifs des programmes
CE2 Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets
- Comment reconnaître le monde vivant
- Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
- Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu
CM1 Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
- Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire
- Identifier et caractériser les modifications subies par un organisme vivant (naissance, croissance, capacité à se reproduire, vieillissement, mort) au cours de sa vie
- Pratique d’élevages, de cultures, réalisation de mesures
Durée
- Au minimum 10 x 15 à 45 min réparties sur 3 semaines
Matériel
- Fiche élève Mener des expériences avec des bourgeons
- Ressource « Faire éclore un bourgeon » (défis nature)
- Sécateur pour récolter les bourgeons (sortie de classe à prévoir)
- Bourgeons divers, pots (au minimum une trentaine), terre, eau
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Mener des expériences avec des bourgeons"
PDF - 4 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Mener des expériences avec des bourgeons"
PDF - 5 pages - 8 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Faire éclore un bourgeon » (défis nature)
PDF - 1 page - 2 Mo
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ZIP - 2 Mo
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La Salamandre Junior n°134
Un crapaud vraiment charmant
Aperçu des contenus
10 pages
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Fiche pédagogique
Créer une œuvre géométrique colorée
Les abeilles domestiques fabriquent du miel qu’elles stockent dans les alvéoles de leur ruche ! Miam ! Vos élèves réalisent une oeuvre d’art en s’appuyant sur la forme géométrique des abeilles : l’hexagone ! Un dessin à la manière de Frank Stella ! Vos élèves découvrent ainsi cet artiste contemporain de renom qui a utilisé le carré concentrique comme base de plusieurs oeuvres. Ils combinent les talents de Frank Stella et des abeilles pour obtenir une ruche d’alvéoles colorées.
Fiche pédagogique
Une histoire sur l’entraide à écouter en podcast
En classe, écoutez cette belle histoire « Pourquoi les sapins gardent leurs feuilles en hiver ? » qui met en scène des personnages de la nature ! Au travers d’aventures simples et touchantes, ils reçoivent toujours une petite leçon de vie. Après une écoute du podcast, vos élèves repèrent les personnages principaux, découvrent une histoire et évaluent leur compréhension en répondant à quelques questions, par écrit (pour ceux qui en sont capables) ou par oral avec leur enseignant !
Poster infographique
Le climat expliqué en poster infographique
La Salamandre Junior a créé des posters infographiques pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. On parle tous les jours du temps qu’il fait : ça, c’est la météo. Mais le climat est un phénomène plus global, tu vas comprendre.