La Salamandre Junior n°134
Un crapaud vraiment charmant
Explorez tous nos contenus pédagogiques
Mener des expériences avec des bourgeons
Fiche pédagogique
Sciences
Questionner le monde
Tout le monde dort en hiver. Là, sur la branche de cet arbre, il y a un bourgeon : vos élèves savent-ils combien de temps il va mettre pour se réveiller ? En groupes, l’élève sera capable de formuler une question ou hypothèse, d’imaginer une expérience en lien avec son hypothèse et la réaliser et de confronter ses résultats pour confirmer ou non ses hypothèses. La classe relève le défi en réalisant des expériences simples pour se lancer dans la grande aventure des sciences !
Formule des hypothèses et mets en place des expériences pour savoir de quoi un bourgeon a besoin pour se développer
Objectifs des programmes
CE2 Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets
- Comment reconnaître le monde vivant
- Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
- Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu
CM1 Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
- Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire
- Identifier et caractériser les modifications subies par un organisme vivant (naissance, croissance, capacité à se reproduire, vieillissement, mort) au cours de sa vie
- Pratique d’élevages, de cultures, réalisation de mesures
Durée
- Au minimum 10 x 15 à 45 min réparties sur 3 semaines
Matériel
- Fiche élève Mener des expériences avec des bourgeons
- Ressource « Faire éclore un bourgeon » (défis nature)
- Sécateur pour récolter les bourgeons (sortie de classe à prévoir)
- Bourgeons divers, pots (au minimum une trentaine), terre, eau
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Mener des expériences avec des bourgeons"
PDF - 4 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Mener des expériences avec des bourgeons"
PDF - 5 pages - 8 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Faire éclore un bourgeon » (défis nature)
PDF - 1 page - 2 Mo
Tout télécharger
ZIP - 2 Mo
Magazine lié
à ces contenus
Aperçu des contenus
10 pages
COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?
Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte
Vous avez déjà un compte
Je me connecte
Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse
Pour aller plus loin...
Boutique
Abonnement 1 an Salamandre Junior (8-12 ans)
29.00 €
Événement
Salamandre Junior n°145 : sur la piste enneigée de l’hermine…
En décembre 2022-janvier 2023, la Salamandre junior n°145 invite vos enfants ou petits-enfants de 8 à 12 ans à partir dans la montagne enneigée à la rencontre d’un petit mustélidé blanc. À lire, nos 10 pages de dossier documentaire sur l’hermine, ninja des neiges.
Kit nature
Travailler les formes géométriques de l’hôtel à insectes
Autour de l’hôtel à insectes, les élèves s’entraînent à repérer et à nommer les figures géométriques planes qu’ils étudient en classe. Ils reproduisent sous forme de schéma l’hôtel à insectes en y modélisant les formes géométriques avec les instruments de mesure adéquats. Les élèves du cycle 2 réalisent cette modélisation à l’échelle, et calculent des aires, des périmètres et des angles. Ainsi, tous les élèves affûtent leur regard pour repérer des formes géométriques dans leur environnement autour de l’école.
Fiche pédagogique
Faire un abécédaire des fruits et légumes
Avec le poster à colorier « Fruits et légumes », Petite Salamandre vous emmène découvrir des végétaux à se mettre sous la dent ! Carottes, abricots ou rutabagas, il y en a pour tous les goûts ! Après avoir rendu visite à un maraîcher ou à un jardinier, ou mieux, après avoir travaillé dans le potager en permaculture de l’école, il s’agit de proposer à vos élèves de développer leur langage et leur connaissance des lettres en créant un abécédaire du jardinage.