Mener une enquête de 1 à 9

Activité plein air

Cycle

  • Tous cycles

Niveau

  • Tous niveaux

Mathématiques

Nombres et calculs

Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.

Dénombrer des éléments naturels reposant sur la symétrie bilatérale et plus

Objectifs des programmes

  • Chercher
  • Représenter
  • Nombres et collection
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Matériel

  • cartes avec les nombres de 1 à 9
  • ficelle de couleur
  • sous-main
  • crayons
  • journal nature
  • appareil photo

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Enquête de 1 à 9"

    PDF - 1 page - 753 Ko

Activité extraite
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1 page

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Petites expériences au jardin autour des 5 sens

Quel plus beau terrain de stimulation des 5 sens que le jardin ? En toute saison, le jardin nous donne mille couleurs à observer, autant de textures à toucher et de sons variés à écouter, de multiples saveurs à déguster, et de surprenantes odeurs à découvrir ! Les élèves sont amenés à vivre divers petits jeux éducatifs autour des 5 sens. Ils apprennent à nommer les organes des sens et leurs ressentis en utilisant un vocabulaire varié. Les expériences multisensorielles contribuent à l’épanouissement des enfants.

Sciences

Fiche pédagogique

Positionner et classer des crabes

Mais quel est ce petit animal rouge-orangé sur la plage qui fait claquer ses longues pinces ? C’est le crabe bien sûr ! Il attend votre classe pour partir à la découverte de l’espace mathématique ! Vos élèves seront capables de classer des objets (réels et papier) selon un critère de classement précisé par l’enseignant (ici, la taille) en utilisant un vocabulaire approprié (plus grand que, plus petit que, le plus grand, le plus petit).

Mathématiques

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