Mener une enquête de 1 à 9

Activité plein air

Cycle

  • Tous cycles

Niveau

  • Tous niveaux

Mathématiques

Nombres et calculs

Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.

Dénombrer des éléments naturels reposant sur la symétrie bilatérale et plus

Objectifs des programmes

  • Chercher
  • Représenter
  • Nombres et collection
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Matériel

  • cartes avec les nombres de 1 à 9
  • ficelle de couleur
  • sous-main
  • crayons
  • journal nature
  • appareil photo

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Enquête de 1 à 9"

    PDF - 1 page - 753 Ko

Activité extraite
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1 page

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Fiche pédagogique

L’eau dans tous ses états

Petite goutte d’eau ! Que fait-elle ? Elle parcourt la Terre entière depuis des millions d’années et voyage sans s’arrêter en formant une sorte de boucle ! C’est le cycle naturel de l’eau expliquée dans le poster « Le cycle de l’eau, tu connais ? ». En groupe, les élèves vont imaginer puis réaliser une situation concrète représentant une des étapes du cycle naturel de l’eau. Cette activité scientifique sur les états de l’eau (solide, liquide, gazeux…) permettra au reste de la classe de comprendre et de visualiser les étapes du cycle de l’eau (précipitations, solidification, ruissellement, infiltration, évaporation et condensation).

Sciences

Fiche pédagogique

La colère, tu connais ?

Vos élèves ont-ils déjà ressenti au fond d’eux cette émotion un peu agaçante qui les envahit quand quelque chose ne leur convient pas ? Ou quand quelqu’un les blesse ? La colère ! Eh oui, tout le monde ressent de la colère, y compris Léon le petit ourson de l’histoire de la Petite Salamandre ! À eux d’en parler avec leurs camarades et de trouver tous ensemble des solutions pour que la colère s’apaise en douceur…

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