Savoir identifier les p’tites bêtes de la prairie

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La prairie en fleurs attire un grand nombre de butineurs. Ces pollinisateurs y viennent pour s’y cacher de leurs prédateurs, s’y nourrir du nectar des fleurs mais aussi s’y reproduire. Une occasion unique d’ouvrir grand les yeux pour essayer de connaître les différentes espèces d’insectes mais également d’arachnides, qui visitent le coin de prairie fleurie de l’école.

Identifier les petites bêtes et les insectes

Durée

  • 20 à 30 min par observation

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - LA PRAIRIE - Fiche technique : Savoir identifier les p’tites bêtes de la prairie

    PDF - 4 pages - 2 Mo

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Réaliser un journal école sur les projets nature

Les élèves rendent compte de leurs expériences nature sous la forme d’un journal écrit. En rédigeant différents types de textes (articles documentaires, reportages, interviews, etc.), les élèves travaillent non seulement les objectifs pédagogiques qui leur sont propres en français écrit et en connaissance des médias, mais peuvent aussi travailler d’autres domaines disciplinaires (français, arts visuels, sciences de la nature…). À la fin, un journal sur le ou les projets nature monté(s) dans l’école est mis en page, imprimé et distribué.

Éducation aux médias

Article éducation

Les enfants différents et l’école dehors

Il y a des enfants qui n’aiment pas rester assis 6 heures en classe, qui ont des troubles de l’apprentissage, du neurodéveloppement ou de l’attention. D’autres, qui préfèrent le travail manuel ou la vie au grand air. Pour tous ces enfants-là, et pour tous ceux que cette liste oublie, l’école dehors, c’est une respiration et une seconde chance offerte à tous. D’abord pour eux, mais aussi pour leurs camarades de classe et leurs enseignants.

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