La Petite Salamandre n°14
Le loir gris, petit lutin de la forêt
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Une histoire sur l’apprentissage à écouter en podcast
Fiche pédagogique
Français
Oral
En classe, écoutez cette belle histoire « À l’école des escargots » qui met en scène des personnages de la nature ! Au travers d’aventures simples et touchantes, ils reçoivent toujours une petite leçon de vie. Après une écoute du podcast, vos élèves repèrent les personnages principaux, découvrent une histoire et évaluent leur compréhension en répondant à quelques questions, par écrit (pour ceux qui en sont capables) ou par oral avec leur enseignant !
Vérifier sa compréhension orale en répondant à quelques questions
Objectifs des programmes
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
MS GS
- Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu
- Écouter de l’écrit et comprendre (réception de langage écrit et compréhension)
CP CE1
- Écouter pour comprendre des messages oraux (adressés par un adulte ou par des pairs)
- Maintenir une attention orientée en fonction du but
- Repérer et mémoriser des informations importantes. Les relier entre elles pour leur donner du sens
- Mobiliser des références culturelles nécessaires pour comprendre le message ou le texte
- Mémoriser le vocabulaire entendu dans les textes ; ou des textes lus par un adulte (lien avec la lecture)
Durée
- 4 à 5 min (podcast) + 45 min
Matériel
- Fiche élève Une histoire à écouter en podcast
- Ressource « À l’école des escargots ? » (histoire)
- Ressource « À l’école des escargots ? » (podcast)
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Une histoire à écouter en podcast"
PDF - 2 pages - 1 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Une histoire à écouter en podcast"
PDF - 2 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « À l’école des escargots ? » (histoire)
PDF - 2 pages - 3 Mo
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Fiche pédagogique
Créer du street art nature
Avec le street art nature, les élèves découvrent un art urbain où la nature est mise à contribution. Ils se familiarisent avec les codes et techniques du street art ou art urbain pour imaginer leurs propres messages ou dessins. Et participent ainsi à une réflexion sur la place de la nature en ville.
Fiche pédagogique
Le jeu des balles de pollen
Les abeilles ont l’habitude de se déplacer dans la nature à une période de leur vie pour ravitailler la ruche. Au tour de vos élèves de devenir une abeille pour ravitailler leur équipe en pollen ! Un joueur entre sur le terrain les yeux bandés et suis les conseils de son équipe pour récupérer le plus de balles possible ! Il doit éviter les cônes, synonymes de dangers. Un grand jeu collectif et sportif mettant en jeu des déplacements pour une orientation les yeux fermés et la communication avec les autres.
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Expérimenter les couleurs de l’arc-en-ciel
Avec les défis nature de la Salamandre Junior, vos élèves réalisent une expérience scientifique sur l’arc-en-ciel. En sciences, ils vont décrypter ses couleurs en recréant un arc-en-ciel avec une lampe, un miroir et une bassine, mais aussi comprendre la lumière blanche en construisant une toupie arc-en-ciel. Puis en arts, vos élèves vont expérimenter les couleurs en mélangeant des couleurs primaires.