La Petite Salamandre n°10
La Loutre comme un poisson dans l’eau
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Une histoire sur l’entraide à écouter en podcast
Fiche pédagogique
Français
Oral
En classe, écoutez cette belle histoire « Pourquoi les sapins gardent leurs feuilles en hiver ? » qui met en scène des personnages de la nature ! Au travers d’aventures simples et touchantes, ils reçoivent toujours une petite leçon de vie. Après une écoute du podcast, vos élèves repèrent les personnages principaux, découvrent une histoire et évaluent leur compréhension en répondant à quelques questions, par écrit (pour ceux qui en sont capables) ou par oral avec leur enseignant !
Vérifier sa compréhension orale en répondant à quelques questions
Objectifs des programmes
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
MS GS
Lire plus
- Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu
- Écouter de l’écrit et comprendre (réception de langage écrit et compréhension)
- Écouter pour comprendre des messages oraux (adressés par un adulte ou par des pairs)
- Maintenir une attention orientée en fonction du but
- Repérer et mémoriser des informations importantes. Les relier entre elles pour leur donner du sens
- Mobiliser des références culturelles nécessaires pour comprendre le message ou le texte
- Mémoriser le vocabulaire entendu dans les textes ; ou des textes lus par un adulte (lien avec la lecture)
Durée
- 4 à 5 min (podcast) + 45 min
Matériel
- Fiche élève Une histoire à écouter en podcast
- Ressource « Pourquoi les sapins gardent leurs feuilles en hiver ? » (histoire)
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Une histoire à écouter en podcast"
PDF - 2 pages - 1 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Une histoire à écouter en podcast"
PDF - 2 pages - 3 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource «« Pourquoi les sapins gardent leurs feuilles en hiver ? » (histoire)
PDF - 2 pages - 4 Mo
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ZIP - 4 Mo
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Poster infographique
Les saisons, tu connais ?
La Salamandre Junior a créé des posters infographiques pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. Dans ce poster, les enfants découvrent les saisons. Printemps, été, automne, hiver... tu le sais les saisons se succèdent sur notre planète ! Mais pourquoi il y a des saisons ? Et comment réagit la nature ?
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Un lièvre mais quelle fable ?
Les élèves font la connaissance du lièvre à travers le dossier « Champion, le lièvre ». Ce petit mammifère est l’un des personnages de la fable de Jean de La Fontaine "Le lièvre et la tortue". C’est l’occasion de se plonger dans un texte emblématique, de se familiariser avec un autre niveau de langue et d’apprendre du vocabulaire.
Activité plein air
Mener une enquête de 1 à 9
Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.