Le débat en classe : « Qu’est-ce qu’un animal sauvage ? »

Pour prolonger la lecture du dossier sur le phoque de Petite Salamandre n°61, organisez un débat avec vos élèves autour de la question « Qu'est-ce qu'un animal sauvage ? » Pour cela, appuyez-vous sur notre fiche « débat en classe ».

1 min de lecture

Prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler un avis et apprendre à justifier un point de vue : le débat en classe offre un formidable espace pour les élèves afin de développer leurs compétences argumentatives. D’autant plus si le questionnement que ce débat amorce est directement relié à la lecture et à l’exploitation en classe d’un dossier qui a éveillé leur curiosité.

Salamandre école vous propose ainsi de prolonger avec vos élèves de cycle 2 la lecture du dossier sur le phoque de Petite Salamandre n°61 grâce au débat : « Qu'est-ce qu'un animal sauvage ? »

Illustration débat petite salamandre 61 animaux sauvages

Pour animer ce débat dans un cadre sécurisant, laissez-vous guider par la fiche enseignant réalisée par l’équipe pédagogique de la Salamandre école. Un expert naturaliste et une experte pédagogique ont sélectionné pour vous des ressources complémentaires adaptées à vos élèves que vous pouvez utiliser pour préparer le débat… ou le prolonger.

Alors, bon débat !

Pour les élèves de cycle 2, retrouvez toutes les fiches de l’enquête sur les mammifères marins, liées au dossier sur le phoque de Petite Salamandre n°61.

Pour vos élèves de cycle 3, retrouvez les fiches de l'enquête sur la sociabilité animale liées au dossier sur le grand dauphin de Salamandre junior n°161.

Illustrations @ Clémentine Latron

Pour aller plus loin...

Fiche pédagogique

Mon journal des saisons

Oh, une petite fleur et un papillon ! Mais que se passe-t-il ? On dirait bien qu’il y a du changement dans l’air… Les élèves observent la nature autour de chez eux, à l’école, dans la rue et notent tous les changements qui annoncent une nouvelle saison. Ils répertorient des éléments naturels liés aux 4 saisons et partagent leurs informations avec le reste de la classe. Ils peuvent dessiner, écrire, coller des photographies dans le Journal des saisons.

Sciences

Fiche pédagogique

Repérage sur quadrillage

Qui n’a jamais levé les yeux pour observer le voyage des oiseaux migrateurs ? Petite Salamandre propose à vos élèves de travailler sur le repérage des oiseaux dans l’espace mathématique et plus particulièrement dans un quadrillage. Ils termineront cette activité avec la création d’un petit jeu de type « bataille navale » dans lequel il s’agit de repérer tous les oiseaux cachés de son adversaire pour gagner. À eux de jouer !

Mathématiques

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