Prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler un avis et apprendre à justifier un point de vue : le débat en classe offre un formidable espace aux élèves pour développer leurs compétences argumentatives. D’autant plus si le questionnement ouvert par le débat est directement relié à la lecture et à l’exploitation en classe d’un dossier qui a éveillé leur curiosité.

Salamandre école vous propose ainsi de prolonger avec vos élèves de cycle 2 la lecture du dossier sur la famille ourse de la Petite Salamandre n° 58, grâce à un débat autour de cette question : « Les animaux aiment-ils leurs enfants ? » .

Vous pouvez, par exemple, introduire la discussion en demandant à vos élèves les critères qui, selon eux, prouvent qu’un parent aime son enfant. Une bonne façon de faire réfléchir les élèves au terme de « parents » et questionner ainsi : les parents animaux fonctionnent-ils comme les parents humains ? Être parent, est-ce avant tout donner la vie ou surtout nourrir, protéger et éduquer ses petits ?

Présentez différents aspects de la parentalité du monde animal, en vous appuyant sur la fiche débat, qui vous donnera ainsi un cadre sécurisant et laissez-vous guider par la fiche enseignant réalisée par l’équipe pédagogique de la Salamandre école. Un expert naturaliste et un expert pédagogique ont sélectionné pour vous des ressources complémentaires adaptées à vos élèves que vous pouvez utiliser pour préparer le débat… ou le prolonger.

Alors, bon débat !