Petite Salamandre n°43 : un été à compter les lapins !

Dans ce nouveau numéro de août-septembre 2022, la Petite Salamandre n°43 vous invite à découvrir dans la campagne d'été un petit lapin de garenne qui sort de son terrier. Oh, en voilà un autre, puis 2, puis 3... puis 20... Plein de lapins sautillent de tous côtés !

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Petite Salamandre n°43 (août-septembre 2022).

Plein, plein… de lapins !

Un vent tout doux souffle dans le champ, en cette fin de journée. Tout à coup, deux longues oreilles surgissent d’un trou parmi les herbes. Un lapin de garenne ! Il sort de son terrier. Oh, en voilà un autre, puis 2, puis 3... puis 20... Plein de lapins coquins sautillent de tous côtés. Certains grignotent, d’autres font leurs besoins ou des câlins, ou même la course. Et il y a beaucoup, beaucoup de petits. Trop rigolos, tous ces lapereaux ! Allez-vous réussir à tous les compter ?! À vous de découvrir en famille les 8 pages de ce dossier documentaire sur le lapin dans la Petite Salamandre n°43 (août-septembre 2022). Le plus ? Des photos spectaculaires !

Comme chaque fin de journée, cet été, Sam la petite salamandre regarde le soleil se coucher. Les couleurs du ciel, la jolie lumière... Tout est parfait. « Bzzzz ! » Tiens, qu’est-ce que c’est ?! Soudain, elle entend crier au loin : « Oh, on m’a piqué ! » En un battement d’ailes, le coupable s’approche d’elle... T'es qui toi ?! Le moustique ! Un petit question-réponse, le format idéal pour lire tout seul ou à 2 voix son premier documentaire illustré !

L'été est là, la température augmente, le moment idéal pour passer une belle journée nature à la mer. Observer les animaux, sculpter le sable, commencer une collection des petits trésors, nettoyer la plage... Pat, Moustache et Bouchon expliquent aux enfants comment observer les bords de mer autrement. Ils ont également de bonnes idées d'activités nature de saison à partager avec vos enfants : recette, bricolage, observations… Au programme, faire un granité fruité maison !! Et un petit atelier brico pour apprendre à créer son éventail en papier de récup ! Sans oublier quelques petits plaisirs de saison : repérer le moro-sphinx, écouter le vrombissement de l’abeille charpentière, sentir les feuilles de tomate, visiter une grotte, et bien d'autres à découvrir...

Il fait chaud ! Sam invite vos curieux de nature à se baigner dans la rivière d’à côté et observer ce qui s’y passe, même sous la surface... À découvrir dans Le Journal de Sam !

7 différences, mots cachés, leçon de dessin, cherche-et-trouve… 6 pages de jeux pour découvrir les petites curiosités de la nature en été ! Sans oublier de lire ensemble l'histoire nature Fanfan doit garder un secret. Fanfan le faon surprend le geai des chênes qui dépose des glands dans une cachette secrète. Ces graines sont ses réserves de nourriture pour l’hiver, quand il n’y aura plus grand-chose à manger. Fanfan comprend que c’est très important. Alors, il promet de ne rien dire à personne… Mais que c’est difficile de garder un secret ! Le plus ? Le podcast de l'histoire à écouter !

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Pour aller plus loin...

Fiche pédagogique

Expériences et schémas pour comprendre les arbres

Avec le dossier « Les arbres, une enquête de Sam détective » de Salamandre Junior, les élèves découvrent au fil des pages comment les arbres sont essentiels et indispensables à la vie sur Terre, et comment ces majestueux végétaux se développent. En dehors du fait que les élèves apprennent des informations étonnantes sur les arbres, ils vont pouvoir réaliser des expériences « végétales ». Et ils vont surtout devoir travailler sur la schématisation en lien avec un texte ou une expérience.

Sciences

Kit nature

Fabriquer les étiquettes pour le jardin

À partir du plan du jardin et de la liste des plantes qui y vivent, les élèves préparent les étiquettes qui vont permettre d’identifier sur le terrain plantes et lieux : fruits et légumes, baies, arbres fruitiers, aromatiques, fleurs, compost, etc. Les élèves travaillent ainsi le langage écrit et exercent leur créativité pour réaliser des supports adaptés au plein air. Ils se situent dans l’espace et dans le temps en lien avec les plantes qui vivent autour de l’école.

Arts

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