Salamandre Junior n°136 : partir en colonie chez les marmottes !

Le nouveau Salamandre Junior t'attend chez toi ou en kiosque ! Dans ce numéro 136 (juin-juillet 2021), rendez-vous à la montagne avec une colonie de marmottes !

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Salamandre Junior : Les marmottes

Les marmottes, salut la colonie !

Bienvenue au pays des marmottes ! Tout là-haut dans la montagne, elles profitent de l’air pur, des pelouses fraîches et multicolores, et du soleil d’été... Le tout toujours en groupe, évidemment ! Ici, il y a comme un petit air de camp de vacances. Allez, posez vos valises sur les sommets et découvrez notre dossier de 10 pages en photos et illustrations !

Kiiii Kii !!! Alerte un marmotton a disparu !!! Mésange et Mulot partent à sa rescousse…Retrouvez-les dans notre BD !

10 nouveaux défis nature à relever en famille pour commencer l'été. Prêts à organiser un parcours sportif et créer un herbier de graminées ! Mais aussi d'autres observations, bricolages et expérimentations à tester ! Et partagez vos expériences en nous envoyant vos photos.

"Zoom" sur le droséra, cette petite plante carnivore ! Découvrez sa technique infaillible pour attirer et capturer des insectes...

Bienvenue à Jurassic Park ! Non pas du tout ! Lionel Cavin étudie les fossiles au muséum de Genève… Ce paléontologue étudie les animaux qui vivaient à l’ère des dinosaures ! À lire dans la rubrique Natur'action.

Nos pages jeux vous accompagnent au potager à la découverte des fruits et légumes de saison ! Crevette ou écrevisse ? Grâce à la rubrique "Face à Face", vous savez faire la différence.

Notre poster géant que penche sur les transports. Vélo, voiture, train, avion, tout ce qu'il faut savoir pour choisir le meilleur mode de transport et voyager écoresponsable !

"La story du moment" vous présente un oiseau qui ferait peut être un bon commis de cuisine... : la spatule blanche !

Découvrez vite ce nouveau magazine ou abonnez-vous à Salamandre Junior !

Pour aller plus loin...

Vidéo

Comment monter un projet nature à l’école

Monter un projet nature à l’école est une extraordinaire opportunité pour travailler différemment les diverses disciplines et objectifs du PER. C’est aussi l’occasion de relier les enfants au vivant, de développer leur sensibilité écologique et de leur faire prendre conscience du lien étroit entre biodiversité et climat. Créer, installer et entretenir un jardin pédagogique, un composteur, un hôtel à insectes ou des nichoirs permet aussi de valoriser de nouvelles compétences, de stimuler la créativité et la coopération des élèves… Mais comment faire et qui impliquer dans l’école et hors de celle-ci ?

Tous domaines

  • Tous niveaux

Fiche pédagogique

Organiser un débat sur la protection de la nature

Protéger la nature, c’est facile ? Vos élèves en entendent parler très souvent à la télé, dans les magazines, à l’école ! Le hérisson, comme beaucoup d’autres, est un animal de plus en plus menacé. Connaissent-ils des actions de protection de la nature ? Les élèves participent ensuite à un débat en exprimant leur opinion et en argumentant leur point de vue. Chaque élève sera également capable d’adopter une attitude d’écoute et de respect envers les opinions de ses camarades

Français

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