La nature est le terrain de jeu idéal pour explorer l’espace qui nous entoure. Localiser des éléments, lire un plan ou une carte, respecter un parcours spatial… autant d’étapes pour apprendre à s’orienter afin de devenir autonome en plein air. Hors les murs, en s’entraidant et en se corrigeant mutuellement, les enfants découvriront aussi les indices que la nature nous donne pour ne pas perdre le nord et retrouver notre chemin !

Apprendre à s’orienter afin de devenir autonome en plein air

Objectifs des programmes

Se repérer dans l'espace
Développer sa motricité

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Fiche pédagogique - Fiche enseignant "S'orienter"

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L’école à ciel ouvert

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Kit nature

Travailler les formes géométriques de l’hôtel à insectes

Autour de l’hôtel à insectes, les élèves s’entraînent à repérer et à nommer les figures géométriques planes qu’ils étudient en classe. Ils reproduisent sous forme de schéma l’hôtel à insectes en y modélisant les formes géométriques avec les instruments de mesure adéquats. Les élèves du cycle 2 réalisent cette modélisation à l’échelle, et calculent des aires, des périmètres et des angles. Ainsi, tous les élèves affûtent leur regard pour repérer des formes géométriques dans leur environnement autour de l’école.

Activité plein air

Reproduire des suites logiques naturelles

Les enfants s’exercent avec les suites dans un contexte d’apprentissage concret et motivant. Seuls ou à plusieurs, en reproduisant ou en inventant un modèle arithmétique, ils se familiarisent avec cette tâche mathématique qui exige observation, déduction et mémorisation.

Événement

Petite Salamandre n°43 : un été à compter les lapins !

Dans ce nouveau numéro de août-septembre 2022, la Petite Salamandre n°43 vous invite à découvrir dans la campagne d'été un petit lapin de garenne qui sort de son terrier. Oh, en voilà un autre, puis 2, puis 3... puis 20... Plein de lapins sautillent de tous côtés !

Apprendre à s’orienter dans la nature