La Salamandre Junior n°108
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Arrêt sur image : l’écureuil petit acrobate
Fiche pédagogique
Éducation aux médias
Médias
À l’école, les élèves apprennent à lire et à analyser des textes : documentaire, poésie, roman… Moins des images. Or, le visuel est devenu incontournable et exerce une influence croissante sur les jeunes publics. Autant leur donner quelques clés d’analyse ! C’est tout l’objectif pour vos élèves avec cette photo de la Salamandre Junior n° 108 sur l’écureuil.
Analyser des images : des photos
Objectifs des programmes
S’exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs : établir une relation avec celle des artistes, s’ouvrir à l’altérité
- Prendre la parole devant un groupe pour partager ses trouvailles, s’intéresser à celles découvertes dans des oeuvres d’art
- Formuler ses émotions, entendre et respecter celles des autres
- Repérer les éléments de langage plastique dans une production (la photographie)
Durée
- 45 min
Matériel
- Fiche élève Arrêt sur image : l’écureuil, petit acrobate
- Ressource « Pourquoi les écureuils descendent-ils la tête en bas ? » (Petite poste)
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Arrêt sur image : l’écureuil, petit acrobate"
PDF - 4 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Arrêt sur image : l’écureuil, petit acrobate"
PDF - 2 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Pourquoi les écureuils descendent-ils la tête en bas ? » (Petite poste)
PDF - 1 page - 3 Mo
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Fiche pédagogique
Se repérer dans l’espace de la rivière
Bienvenue à la rivière ! Ici, il y a plein d’animaux : canard et canetons, grenouilles, loutre, poissons, héron, pies, libellules… Vos élèves vont apprendre à se repérer à la rivière en définissant la position des éléments et en utilisant le vocabulaire adéquat.
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