La Petite Salamandre n°60
mission miel
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La Petite Salamandre n°60
mission miel
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La Salamandre Junior n°160
qui a pété ? – Salamandre Junior 160
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroC’est chouette !
Fiche pédagogique
Français
Écriture
Partez à la découverte de l’écriture du mot « chouette » grâce à des petits jeux que vos élèves pourront réaliser en autonomie, après explications. Un labyrinthe leur permettra de travailler la dextérité pré-écriture. Avec « la maison du son [CH] », ils travailleront la discrimination auditive. Le mot « chouette » sera exploré grâce à un jeu de reconnaissance globale du mot et à travers un jeu de formation de mots.
Travail en autonomie sur un mot et un son spécifiques.
Objectifs des programmes
Langage écrit :
- Découvrir la fonction de l’écrit
- Commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionnement
- Découvrir le principe alphabétique
Utiliser les nombres :
- Quantifier des collections jusqu’à 10 au moins
Durée
- 4 x 15 minutes (1 heure)
Matériel
- Fiche élève La Chouette
- Ressource dossier « Cache-cache avec la chouette » de Petite Salamandre n° 57
- Ciseaux et bâton de colle, crayons
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - PSA57 fiche enseignant - C'est chouette !
PDF - 3 pages - 7 Mo
-
Fiche pédagogique - PSA57 fiche élève - C'est chouette !
PDF - 2 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - PSA57 fiche ressources - C'est chouette !
PDF - 4 pages - 13 Mo
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ZIP - 13 Mo
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La Petite Salamandre n°57
Aperçu des contenus
9 pages
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Kit nature
Documenter la croissance des bourgeons
Dès février, les bourgeons débourrent : ils sortent du repos hivernal et évoluent, chacun à leur rythme, en une diversité de formes et de couleurs. Les élèves choisissent des bourgeons à observer et les marquent à l’aide de ficelles de couleur. Au fil des semaines, ils découvrent comment certains deviennent feuilles, d’autres fleurs, et ils documentent la diversité de ces éclosions. En sous-groupes, ils travaillent leurs capacités transversales : collaboration, communication et démarche réflexive.
Fiche pédagogique
Arrêt sur image : une belle cachette pour la chevêchette
À l’école, les élèves apprennent à lire et à analyser des textes : documentaire, poésie, roman… Moins des images. Or, le visuel est devenu incontournable et exerce une influence croissante sur les jeunes publics. Autant leur donner quelques clés d’analyse ! C’est tout l’objectif pour vos élèves avec cette couverture de DVD dans la Salamandre Junior n° 117 sur la chevêchette
Activité plein air
Construire des bateaux en coques de noix et des radeaux
Ailleurs dans le monde, les enfants n’ont pas de jouets industriels – comme autrefois chez nous. La nature est leur seul terrain de jeu. Quelle source inépuisable d’inspiration ! En recréant avec des éléments naturels des jouets traditionnels ou en inventant leurs propres jeux, les enfants apprennent à respecter des règles, à planifier de manière autonome leurs démarches et à jouer.