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Créer un carnet d’explorateur du jardin
Kit nature
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Français
Écriture
Le jardin est un magnifique lieu d’observation, de contemplation, de rêverie en toutes saisons ! Dans le respect de l’intelligence de chaque élève (linguistique, visuo-spatiale, logico-mathématique, intra et interpersonnelle, corporelle-kinesthésique, musicale, naturaliste, existentielle), ils expérimentent la démarche scientifique de la documentation. Ainsi, ils développent et affinent leurs propres observations et ressentis. Par le partage des carnets, les élèves enrichissent leurs perceptions et leur rapport au monde.
Documenter l’évolution du jardin en produisant divers écrits
Objectifs des programmes
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionnement
- écrire des textes en commençant à s’approprier une démarche
- rédiger des écrits variés
Durée
- 20 min ( à répéter)
Matériel
- cahier vierge (1 par élève)
- matériel varié d’écriture et de dessin
- règles
- appareils photo
- jumelles
- loupes (ou boîtes-loupes)
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - LE POTAGER EN PERMACULTURE - Fiche enseignant : Créer un carnet d'explorateur
PDF - 12 pages - 496 Ko
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Le jardin pédagogique
Aperçu des contenus
12 pages
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Fiche pédagogique
Jouer avec les coléoptères
Avec le dossier « Coléoptères : Trouvez-les tous », Salamandre Junior emmène vos élèves à la découverte des petites bêtes qui peuplent la nature autour de nous. Ce sont souvent des insectes et chacun a ses propres caractéristiques… Qui n’a jamais pris le temps de compter les points d’une coccinelle ? Vos élèves travailleront sur le dossier des coléoptères pour créer des cartes quiz de questions/réponses qui serviront de première étape au « Qui est le coléo ? », et ils pourront joueur au « Jeu des 7 familles de coléoptères ».
Fiche pédagogique
Participer à une classe au trésor
Et si vos élèves accompagnaient Nina et ses amies sardines dans cette histoire de pêche au trésor ? À eux de découvrir au sein de leur école le trésor caché ! Les élèves se rendent à un point précis après avoir identifié ce lieu sur une photo. Ils résolvent l’énigme proposée lors de chaque étape pour se rendre à la suivante. Ils doivent surtout collaborer avec leurs camarades pour résoudre les problèmes qui leur seront posés et découvrir le trésor à l’étape finale.
Événement
Les insectes sont-ils nos amis ? Débattre en classe
Pour prolonger la lecture du dossier sur la mante religieuse de Salamandre junior n°159, organisez un débat avec vos élèves autour de la question « Les insectes sont-ils nos amis ? ». Pour cela, appuyez-vous sur notre fiche « débat en classe ».