La Salamandre Junior n°135
Les extraordinaires aventures de l’hirondelle rustique
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Écrire un récit d’aventure libre
Fiche pédagogique
Français
Écriture
Certains animaux parcourent des milliers de kilomètres chaque année pour revenir à leur point de départ. Vos élèves choisissent un animal aventurier et laissent libre cours à leur imagination pour raconter son histoire ! Ils tiennent compte des caractéristiques du « récit d’aventure » pour écrire leur texte et sont capables de le corriger et de l’améliorer. À eux de raconter dans un texte court de 5 à 15 lignes les aventures que vit leur animal migrateur, en insistant sur ce qu’il voit/ressent lors de son voyage
Après un temps de recherche sur l’animal migrateur de ton choix, rédiger un texte libre retraçant ses aventures
Objectifs des programmes
Rédiger des écrits variés
- Connaître les caractéristiques principales du récit d’aventure
- Mettre en oeuvre (de manière guidée, puis autonome) une démarche de rédaction de textes : convoquer un univers de référence, un matériau linguistique (lexique et syntaxe déjà connus ou préparés pour l’écrit demandé), trouver et organiser des idées, élaborer des phrases, les enchaîner avec cohérence, élaborer des paragraphes ou d’autres formes d’organisation textuelles
- Mobiliser des outils liés à l’étude de la langue à disposition dans la classe (matériau linguistique, outils orthographiques, guides de relecture, dictionnaires en ligne, traitements de texte, correcteurs orthographiques)
- Mobiliser ses connaissances sur la langue (règles d’accord, mémoire orthographique des mots, ponctuation, organisateurs du discours, etc.)
- Être initié à la notion d’aspect verbal (valeurs des temps), abordée à travers l’emploi des verbes en rédaction (le récit au passé simple, le discours au présent ou au passé composé, etc.)
Durée
- 4 x 45 min
Matériel
- Ressource « Les extraordinaires aventures de l’hirondelle rustique » (dossier)
- Ressource « Écrire un récit d’aventure libre »
- Livres ou documentaires ou informatique pour recherches
Téléchargements (2)
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Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Ecrire un récit d'aventure libre"
PDF - 4 pages - 1 Mo
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Fiche pédagogique - Ressource « Les extraordinaires aventures de l’hirondelle rustique » (dossier) et « Écrire un récit d’aventure libre »
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Fiche pédagogique
Le recyclage des mots
Dans le « face à face » de Salamandre Junior, les élèves découvrent un texte documentaire qui apprend à différencier 2 animaux ou 2 végétaux qui se ressemblent. Avec cette fiche pédagogique, ils apprendront aussi à relever les informations principales d’un texte documentaire ainsi qu’à utiliser les mots essentiels dans une situation d’écrit pour se les approprier.
Fiche pédagogique
Une histoire pour réfléchir ensemble
Avec « Celui qui annonce la pluie », la Petite Salamandre propose une belle histoire pour réfléchir ensemble. Les élèves utilisent leur imagination, en classe entière ou en petits groupes, en inventant la suite d’une histoire par une dictée à l’adulte. Ils repèrent des mots simples et font un travail de lecture autour du titre. Ils identifient les différents personnages, les soucis rencontrés et cherchent ensemble des solutions.
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Apprendre à compter avec la nature
La Petite Salamandre invite les élèves à dénombrer, comparer et classer des collections de la nature. Lors d’une sortie avec la classe, vos élèves récoltent tout un assortiment d’éléments de la nature qu’ils pourront compter par la suite ! À partir des jeux illustrés, ils travaillent aussi en classe sur le dénombrement par comptage organisé et par groupements de 10, ainsi que sur la comparaison.