Être agile comme l’écureuil

Activité plein air

Cycle

Niveau

Sport

Éducation physique et sportive

L’écureuil est un véritable acrobate ! En apprenant à mieux connaître la vie de cet animal, les enfants courent, marchent, sautent, grimpent et jouent comme des écureuils. Ils s’inspirent des informations données par l’enseignant mais formulent aussi en collaboration des hypothèses sur le comportement et les habitudes de cette adorable boule de poils pour l’imiter et reconstituer sa journée.

Mimer avec son corps le récit de la journée d'un écureuil

Objectifs des programmes

  • Développer sa motricité et construire un langage du corps
  • Pratiquer des langages
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Matériel

  • noisettes
  • cônes

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Agile comme l'écureuil"

    PDF - 1 page - 583 Ko

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Fiche pédagogique

Cache-cache phasmes

"Petit phasme, où es-tu ? Là, caché dans les branches !" Comme vos élèves vont le découvrir en lisant le Téquitoi ?, le phasme est un insecte qui aime jouer à cache-cache ! Mais pour lui, c’est une question de survie ! Il se camoufle dans les arbres : au milieu des branches, il devient invisible. Au tour de vos élèves d’utiliser une marche à suivre pour réaliser une peinture afin de cacher des phasmes dans une multitude de lignes de couleurs !

Arts

Fiche pédagogique

Expérimenter les couleurs de l’arc-en-ciel

Avec les défis nature de la Salamandre Junior, vos élèves réalisent une expérience scientifique sur l’arc-en-ciel. En sciences, ils vont décrypter ses couleurs en recréant un arc-en-ciel avec une lampe, un miroir et une bassine, mais aussi comprendre la lumière blanche en construisant une toupie arc-en-ciel. Puis en arts, vos élèves vont expérimenter les couleurs en mélangeant des couleurs primaires.

Sciences

Activité plein air

Se mettre à la peinture naturelle

La nature met à notre disposition de nombreux outils dont nous pouvons nous servir pour créer et donner libre cours à notre imagination. Voici un exemple de technique facilement accessible aux enfants. N’oubliez pas : le plus important, ce n’est pas le résultat final, mais la démarche, le processus de création et l’aiguisement de la perception esthétique. Laissez-vous surprendre : au cours des activités, des œuvres d’art vont naître, parfois de façon inattendue, pour la plus grande joie des enfants !

Arts

  • Tous niveaux
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