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Fabriquer une boussole
Fiche pédagogique
Sciences
Questionner le monde
Les balades en forêt, c’est super ! Mais que faire si on se perd ? Proposer à vos élèves de créer leur propre boussole et de découvrir son fonctionnement par le biais d’expérimentations. Ainsi, c’est sûr, ils retrouveront toujours leur chemin ! Les élèves vont apprendre les points cardinaux et être capables d’expliquer le fonctionnement d’un objet technique : la boussole.
Découvrir, fabriquer et expérimenter un objet technique : la boussole
Objectifs des programmes
CE2 Les objets techniques. Qu’est-ce que c’est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
- Comprendre la fonction et le fonctionnement d’objets fabriqués
- Observer et utiliser des objets techniques et identifier leur fonction
- Identifier des activités de la vie quotidienne ou professionnelle faisant appel à des outils ou des objets techniques
CM1 Matériaux et objets techniques
- Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions
- Besoin, fonction d’usage et d’estime
- Fonction technique, solutions techniques
Durée
- 3h45
Matériel
- Fiche élève Fabriquer une boussole
- Ressource « Organiser une expédition » (défi nature)
- Boussoles (au minimum 1 pour 2 élèves), feuilles de brouillon, bouchons plastique, aiguilles, bols, eau, ruban adhésif, aimants (un élément de chaque par binôme ou individuellement)
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Fabriquer une boussole"
PDF - 3 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Fabriquer une boussole"
PDF - 1 page - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Organiser une expédition » (défi nature)
PDF - 1 page - 3 Mo
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ZIP - 3 Mo
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La Salamandre Junior n°131
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5 pages
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