Imagine ton futur métier

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Éducation aux médias

Médias

Et si vos élèves s’interrogeaient sur leur avenir ? Adrien Dérousseau a choisi de devenir animateur nature pour l’association Pays de l’Ours (Adet). Et eux, quel métier nature choisiraient-ils ? Vos élèves écriront une fiche du métier nature qu’ils auront choisi pour le présenter à leurs camarades.

Rechercher des informations pour imaginer son futur métier

Objectifs des programmes

Mobiliser des outils numériques

  • Découvrir des outils numériques pour dessiner, communiquer, rechercher et restituer des informations simples
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Durée

  • 1h

Matériel

  • Fiche élève Imagine ton futur métier
  • Ressource « Adrien Dérousseau, pisteur d’ours » (natur’action)
  • Internet, ordinateur ou tablette

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Imagine ton futur métier"

    PDF - 2 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Imagine ton futur métier"

    PDF - 1 page - 5 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Adrien Dérousseau, pisteur d’ours » (natur’action)

    PDF - 1 page - 2 Mo

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Événement

Que faire avec ses élèves pendant l’été ?

L’été est là ! À compter du 21 juin 2023, c'est le retour de la saison estivale, et la fin de l’année scolaire. Les enseignant·e·s et éducateur·trice·s nature qui enseignent aussi l'été, peuvent profiter du retour des beaux jours pour organiser des activités pédagogiques en plein-air, mais aussi en classe. Salamandre École a sélectionné des activités d’enseignement nature, en lien avec le programme scolaire et adaptées à cette saison estivale.

Tous domaines

  • Tous niveaux

Kit nature

Fabriquer des mangeoires pour les oiseaux du jardin

L’hiver est une saison difficile pour les oiseaux qui restent chez nous, à cause du froid et du manque de nourriture. À partir de matériaux naturels ou de récupération, les élèves fabriquent des mangeoires pour les oiseaux, aussi bien pour les passereaux du jardin que certains oiseaux migrateurs. Dès les premiers gels, ils les installent dans la cour ou près de l’école. Ils observent les oiseaux qui viennent s’y nourrir et réfléchissent à l’impact de ces mangeoires sur l’environnement et la biodiversité.

Arts

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