Imaginer une BD sur la nature

Activité plein air

Cycle

  • Tous cycles

Niveau

  • Tous niveaux

Français

Écriture

La bande dessinée est particulièrement adaptée pour travailler ensemble les arts et l’écriture. Les enfants sont invités à imaginer à partir du lieu extérieur dans lequel ils se trouvent une scène ou une petite histoire qui se passe en plein air, puis à la dessiner. Ils organisent leur démarche de manière autonome et sont capables de s’immerger dans la nature.

Créer une BD structurée en s'inspirant de la nature

Objectifs des programmes

  • Écrire
  • Expérimenter, produire, créer
  • S’exprimer, analyser sa pratique et celle de ses pairs
  • Créer un BD : dessiner et structurer son récit
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Matériel

  • sous-main
  • crayons
  • gommes
  • papier

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "BD nature"

    PDF - 1 page - 767 Ko

Activité extraite
du livre

Aperçu des contenus

1 page

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Kit nature

Dessiner le plan du jardin

Dessiner le plan du potager permet de se repérer dans l’espace. Les élèves observent où se situe le jardin par rapport aux éléments environnants, et où se situent les différents espaces du potager entre eux. Ils utilisent le vocabulaire relatif à la position dans le plan et relèvent leurs observations à l’aide de croquis. Ils réalisent ensuite le plan : ils travaillent ainsi également grandeurs et mesures, en comparant et sériant des grandeurs, et en utilisant la mesure pour comparer des grandeurs.

Mathématiques

  • Tous niveaux

Fiche pédagogique

Une histoire sur la timidité à écouter en podcast

En classe, écoutez cette belle histoire « Patou n’ose pas parler » qui met en scène des personnages de la nature ! Au travers d’aventures simples et touchantes, ils reçoivent toujours une petite leçon de vie. Après une écoute du podcast, vos élèves repèrent les personnages principaux, découvrent une histoire et évaluent leur compréhension en répondant à quelques questions, par écrit (pour ceux qui en sont capables) ou par oral avec leur enseignant !

Français

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