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La Salamandre Junior n°161
concert sous-marin
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroInstaller des abris pour accueillir la petite faune
Kit nature
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Sciences
Explorer le monde
Hérissons, crapauds, escargots, lézards, insectes… Les petits animaux sauvages ont de moins en moins de coins naturels pour s’abriter ! Et si vous installiez dans votre école des abris faciles à réaliser pour accueillir et protéger la petite faune des dangers extérieurs (froid, chaleur, prédateurs...) ?
Tout pour réussir ses abris éducatifs : nos conseils techniques et pédagogiques pour aider la petite faune
Durée
- 20 à 30 min par abri
Matériel
- Fiche technique Savoir identifier la petite faune des abris
- Hérisson : 1 cagette de récup, de la paille (ou feuille sèches), des branches, 1 marteau
- Crapaud : 1 tuile faîtière, 1 gros caillou, 1 râteau
- Papillons : 1 bouteille de lait en carton, 1 canif, du fil de fer
- Escargots : 20 carreaux de carrelage (épaisseur 3 cm)
- Lézards : 20 à 30 pierres plates, de la terre sèche
-
Passereaux : 1 nichoir (cf. Kit Les nichoirs), 1 clou (sur bois) ou vis et cheville (sur mur)
- Amphibiens : pierres, morceaux de bois mort, branches…
- Insectes : 5 tiges creuses (1 m), de la ficelle
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - LES ABRIS - Fiche technique : Installer des abris pour accueillir la petite faune
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Activité plein air
Être agile comme l’écureuil
L’écureuil est un véritable acrobate ! En apprenant à mieux connaître la vie de cet animal, les enfants courent, marchent, sautent, grimpent et jouent comme des écureuils. Ils s’inspirent des informations données par l’enseignant mais formulent aussi en collaboration des hypothèses sur le comportement et les habitudes de cette adorable boule de poils pour l’imiter et reconstituer sa journée.
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Les enfants différents et l’école dehors
Il y a des enfants qui n’aiment pas rester assis 6 heures en classe, qui ont des troubles de l’apprentissage, du neurodéveloppement ou de l’attention. D’autres, qui préfèrent le travail manuel ou la vie au grand air. Pour tous ces enfants-là, et pour tous ceux que cette liste oublie, l’école dehors, c’est une respiration et une seconde chance offerte à tous. D’abord pour eux, mais aussi pour leurs camarades de classe et leurs enseignants.
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