Hérissons, crapauds, escargots, lézards, insectes… Les petits animaux sauvages ont de moins en moins de coins naturels pour s’abriter ! Et si vous installiez dans votre école des abris faciles à réaliser pour accueillir et protéger la petite faune des dangers extérieurs (froid, chaleur, prédateurs...) ?

Tout pour réussir ses abris éducatifs : nos conseils techniques et pédagogiques pour aider la petite faune

Durée

20 à 30 min par abri

Matériel

Fiche technique Savoir identifier la petite faune des abris
Hérisson : 1 cagette de récup, de la paille (ou feuille sèches), des branches, 1 marteau
Crapaud : 1 tuile faîtière, 1 gros caillou, 1 râteau
Papillons : 1 bouteille de lait en carton, 1 canif, du fil de fer
Escargots : 20 carreaux de carrelage (épaisseur 3 cm)
Lézards : 20 à 30 pierres plates, de la terre sèche
Passereaux : 1 nichoir (cf. Kit Les nichoirs), 1 clou (sur bois) ou vis et cheville (sur mur)
Amphibiens : pierres, morceaux de bois mort, branches…
Insectes : 5 tiges creuses (1 m), de la ficelle

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Fiche pédagogique - LES ABRIS - Fiche technique : Installer des abris pour accueillir la petite faune

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Réaliser un journal école sur les projets nature

Les élèves rendent compte de leurs expériences nature sous la forme d’un journal écrit. En rédigeant différents types de textes (articles documentaires, reportages, interviews, etc.), les élèves travaillent non seulement les objectifs pédagogiques qui leur sont propres en français écrit et en connaissance des médias, mais peuvent aussi travailler d’autres domaines disciplinaires (français, arts visuels, sciences de la nature…). À la fin, un journal sur le ou les projets nature monté(s) dans l’école est mis en page, imprimé et distribué.

Fiche pédagogique

Et toi, t’as peur de quoi ?

Aaaaaaah ! Peut-être est-il déjà arrivé à vos élèves d’avoir des frissons en lisant un livre, en regardant la télé ou même seul dans leur lit le soir ? Lulu et Léo, les deux lérots de l’histoire, ont eu très très peur en vivant une expérience un peu étrange dans une grange ! Eh oui, petits comme grands, nous avons tous peur de quelque chose, même les adultes ! Vos élèves vont participer à un échange avec la classe autour de la thématique de la peur : ils vont raconter leurs plus grandes peurs et réfléchir tous ensemble à une technique infaillible pour vaincre ces peurs.

Activité plein air

Apprendre à s’orienter dans la nature

La nature est le terrain de jeu idéal pour explorer l’espace qui nous entoure. Localiser des éléments, lire un plan ou une carte, respecter un parcours spatial… autant d’étapes pour apprendre à s’orienter afin de devenir autonome en plein air. Hors les murs, en s’entraidant et en se corrigeant mutuellement, les enfants découvriront aussi les indices que la nature nous donne pour ne pas perdre le nord et retrouver notre chemin !

Installer des abris pour accueillir la petite faune