La formation des fossiles

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Sciences

Questionner le monde

Vos élèves savent-ils comment se sont formés les fossiles ? À quoi sert un paléontologue ? Pourquoi il y a des fossiles sous-marins au sommet des Alpes ? Après la lecture de l’interview d’un paléontologue dans la rubrique Natur’action de Salamandre Junior, vos élèves découvrent plein d’éléments fascinants sur les fossiles ! Le plus de l’activité ? Fabriquer sa propre empreinte de faux fossile !

Découvrir comment se sont fabriqués les fossiles il y a des millions d’années

Objectifs des programmes

Repérer et situer quelques événements dans un temps long

  • Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible
  • Repérer des périodes de l’histoire du monde occidental et de la France en particulier
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Durée

  • 2 x 45 min

Matériel

  • Fiche élève La formation des fossiles
  • Ressource « Lionel Cavin étudie les fossiles » (Natur’action)
  • Ressource « La formation des fossiles » (activité 1)
  • Barquette en plastique, végétal ou petit objet, plâtre, eau, pâte à modeler

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "La formation des fossiles"

    PDF - 3 pages - 7 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "La formation des fossiles"

    PDF - 7 pages - 12 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Lionel Cavin étudie les fossiles » (Natur’action) et « La formation des fossiles » (activité 1)

    PDF - 2 pages - 7 Mo

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Fiche pédagogique

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Protéger la nature, c’est facile ? Vos élèves en entendent parler très souvent à la télé, dans les magazines, à l’école ! Le hérisson, comme beaucoup d’autres, est un animal de plus en plus menacé. Connaissent-ils des actions de protection de la nature ? Les élèves participent ensuite à un débat en exprimant leur opinion et en argumentant leur point de vue. Chaque élève sera également capable d’adopter une attitude d’écoute et de respect envers les opinions de ses camarades

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