Le crapaud, t’es qui toi ?

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Français

Oral

Avec Sam, les élèves vont faire la connaissance d’un amphibien : le crapaud. Dans la rubrique « Téquitoi ? », ils vont suivre ce chanteur aux grands yeux dorés et découvrir où il vit et pourquoi il chante… Après avoir lu les différents paragraphes, laissez vos élèves répondre à quelques questions pour vérifier leur compréhension.

Écouter la lecture et comprendre un texte documentaire illustré

Objectifs des programmes

Écouter pour comprendre des messages oraux (adressés par un adulte ou par des pairs)

  • Maintenir une attention orientée en fonction du but
  • Repérer et mémoriser des informations importantes. Les relier
  • entre elles pour leur donner du sens
  • Mobiliser des références culturelles nécessaires pour comprendre le message ou le texte
  • Mémoriser le vocabulaire entendu dans les textes ; ou des textes lus par un adulte (lien avec la lecture)
Lire plus

Durée

  • 1h

Matériel

  • Fiche élève Le crapaud, t’es qui toi ?
  • Ressource « Le crapaud, prince de la mare » (Téquitoi ?)

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Le crapaud, t'es qui toi ?"

    PDF - 2 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Le crapaud, t’es qui toi ?"

    PDF - 3 pages - 17 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Le crapaud, prince de la mare » (Téquitoi ?)

    PDF - 1 page - 3 Mo

Magazine lié
à ces contenus

Aperçu des contenus

6 pages

COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?

Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte

Vous avez déjà un compte
Je me connecte

Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse

Pour aller plus loin...

Kit nature

Atelier bombes à graines pour son coin de prairie fleurie

Tous les élèves de l’établissement scolaire peuvent expérimenter la fabrication de bombes à graines ! Lors de cet atelier créatif et manuel, les élèves collaborent et mobilisent leurs perceptions sensorielles pour mélanger et pétrir la terre, l’eau et les semences, afin d’en créer des billes. Une fois sèches, celles-ci seront disséminées dans l’environnement proche en attendant de germer. Cette façon très ludique de préparer un semis avec les enfants permet de verdir en douceur les alentours de l’école, tout en prenant conscience de l’impact de nos gestes sur l’environnement ainsi que de l’extraordinaire diversité du vivant.

Arts

  • Tous niveaux
Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur