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La Salamandre Junior n°162
la quête du trône
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroJouer le son du verrillon
Activité plein air
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Arts
Musique
La nature fourmille d’instruments de musique. En faisant appel à leurs cinq sens, les enfants explorent musicalement leur espace en plein air et apprennent à fabriquer des instruments de musique à partir de matériaux naturels. Qu’ils soient très simples ou un peu plus complexes, ils permettent aux enfants de jouer des mélodies et des rythmes, en solo ou en orchestre.
Expérimenter les verres musicaux tout en jouant des rythmes et des mélodies
Objectifs des programmes
- Écouter, comparer et commenter
- Explorer, imaginer et créer
Matériel
- bouteilles en verre ou verres avec bord fin
- ustensiles pour remplir
- petits xylophones
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Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Le son du vermillon"
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Fiche pédagogique
Positionner et classer des crabes
Mais quel est ce petit animal rouge-orangé sur la plage qui fait claquer ses longues pinces ? C’est le crabe bien sûr ! Il attend votre classe pour partir à la découverte de l’espace mathématique ! Vos élèves seront capables de classer des objets (réels et papier) selon un critère de classement précisé par l’enseignant (ici, la taille) en utilisant un vocabulaire approprié (plus grand que, plus petit que, le plus grand, le plus petit).
Activité plein air
S’amuser avec les contraires
Doux ou piquant ? Droit ou courbe ? Jeune ou vieux ?... Les enfants s’amusent avec les contraires, enrichissent leur vocabulaire, testent les matières et les textures. En faisant appel aux cinq sens des enfants, ces activités ludiques développent leur sens de l’observation et les amènent à tisser des liens entre concret et abstrait.
Activité plein air
Chercher des symétries dans la nature
Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.