Mener une enquête de 1 à 9

Activité plein air

Cycle

Niveau

Mathématiques

Nombres et calculs

Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.

Dénombrer des éléments naturels reposant sur la symétrie bilatérale et plus

Objectifs des programmes

  • Chercher
  • Représenter
  • Nombres et collection
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Matériel

  • cartes avec les nombres de 1 à 9
  • ficelle de couleur
  • sous-main
  • crayons
  • journal nature
  • appareil photo

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Enquête de 1 à 9"

    PDF - 1 page - 727 Ko

Activité extraite
du livre

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1 page

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Article éducation

L’école du dehors, c’est risqué, vraiment ?

À première vue, c’est plus rassurant de faire l’école entre quatre murs qu’en forêt : on ne se fait pas de frayeur si un élève glisse de sa chaise plutôt que d’un tronc d’arbre ! Et dans une cour de récréation bétonnée, il n’y a pas de recoins où se cacher, pas d’arbres desquels chuter. Ouf, tout le monde respire… En est-on si sûr ? De quoi prive-t-on les enfants qu’on empêche de faire des explorations présentant un petit risque (grimper, sauter, etc.) ? Peut-on grandir sans prendre de risque ? Et comment éveiller l’enfant aux risques de la nature ?

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