Explorez tous nos contenus pédagogiques
Participer à un parcours sportif
Activité plein air
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Sport
Éducation physique et sportive
Voici un parcours de plein air construit avec ce qu’on trouve dans la nature pour courir, lancer, jongler, sauter, grimper, se balancer, tenir en équilibre et jouer. Un parcours que les enfants aimeront reproduire pour installer petit à petit par eux-mêmes, en petits groupes, les ateliers à l’aide des fiches descriptives et mesurer leur progression personnelle d’une séance à l’autre.
Installer et participer à un parcours sportif coopératif tout en mesurant sa progression individuelle
Objectifs des programmes
- Développer sa motricité
- Lire
Matériel
- fiche de l’activité
- 20 m de corde ou de ficelle résistante
- foulards
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Parcours sportif"
PDF - 4 pages - 4 Mo
ZIP - 4 Mo
Activité extraite
du livre
Aperçu des contenus
4 pages
COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?
Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte
Vous avez déjà un compte
Je me connecte
Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse
Pour aller plus loin...
Boutique
L’école à ciel ouvert
29.00 €
Fiche pédagogique
Une histoire pour réfléchir ensemble
Avec « Celui qui annonce la pluie », la Petite Salamandre propose une belle histoire pour réfléchir ensemble. Les élèves utilisent leur imagination, en classe entière ou en petits groupes, en inventant la suite d’une histoire par une dictée à l’adulte. Ils repèrent des mots simples et font un travail de lecture autour du titre. Ils identifient les différents personnages, les soucis rencontrés et cherchent ensemble des solutions.
Activité plein air
Tisser un panier en osier
La plupart des enfants adorent ramasser des objets, n’importe où. Pourquoi donc ne pas fabriquer soi-même le récipient dans lequel déposer ses récoltes ? Dans le cas du panier en osier, on apprend, de plus, une ancienne technique traditionnelle de notre culture, combinaison d’artisanat et d’histoire locale.
Article éducation
Dehors, faire le plein de sens !
À quel moment invitons-nous encore l'enfant ou l'élève à toucher, sentir, écouter, goûter, observer ? Dans nos vies si pressées, dans nos emplois du temps si chargés, les 5 sens sont si négligés qu’ils finissent par s’émousser. Bonne nouvelle, l’école dehors est une belle manière de les remettre au centre de nos vies, celles des enseignant·e·s et celles des élèves – même les plus grands ! –, pour un rapport plus ancré aux savoirs et plus intime voire plus amical à la nature.