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				La Salamandre Junior n°162
la quête du trône
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroSavoir identifier les traces et empreintes dans la boue
Kit nature
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
 
								Sciences
Explorer le monde
Les mares, étangs et autres points d’eau sont vitaux pour de très nombreuses espèces animales : certains ongulés et mammifères (cerfs, renards, sangliers) viennent s’y abreuver et parfois s’y laver ! Les hirondelles, qui construisent leur nid avec de la boue, s’approvisionnent près de la mare en terre humide. D’autres animaux (crapauds, grenouilles) s’y reproduisent, puis leurs larves et têtards y trouvent leur nourriture. Autrement dit, ça vit aussi près des zones humides. Les élèves se rendent aux abords de la mare afin d’observer les traces et empreintes de toute cette vie animale !
Observer et se familiariser avec la détermination des traces et empreintes
Objectifs des programmes
Explorer et questionner le monde, SVT
- découvrir le monde vivant
- en connaître ses diverses caractéristiques, ses interactions, sa diversité
- classer les organismes
Durée
- 3 x 1 h
Matériel
- Guide nature La Salamandre Traces et indices
- Gomme et crayon
- Appareil photo
- Sous-mains
- Cahier d’explorateur(trice)
- Matériel de dessin et peinture (pinceaux, crayons de couleur)
Téléchargements (1)
- 
			Fiche pédagogique - LA MARE - Fiche enseignant : Traces et empreintes dans la bouePDF - 10 pages - 1 Mo 
ZIP - 1 Mo
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									La mare
Aperçu des contenus
10 pages
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