Les énergies expliquées aux enfants

La Salamandre Junior a créé des vidéos pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. Dans cette vidéo, les enfants découvrent les énergies. Toi, tu ne manques pas d’énergie. Tu cours et sautes partout. Mais quelles sont les énergies sur Terre ? Et ça sert à quoi ?

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Tu le vois bien, on consomme de plus en plus d’énergies : pour nos habitations, nos bureaux, nos usines, nos transports… Logique, on est plus en plus nombreux sur Terre. Bientôt 8 milliards d’humains.

Pour s’éclairer, on est passés du feu à la préhistoire, à la bougie au Moyen Âge, à l’ampoule électrique (inventée par Thomas Edison en 1879), à des villes si lumineuses qu’on les voit de l’espace.

Depuis 1950, tout s’accélère ! En 50 ans, on a doublé notre consommation d’énergies. On a toujours plus de voitures, d’ordinateurs…

Aujourd’hui, on utilise surtout des énergies fossiles qu’on trouve sous terre : pétrole, gaz, charbon. Problème : ces énergies sont polluantes et pas vraiment durables !

À trop les consommer, les réserves s’épuisent… Chaque jour, on brûle 13 milliards de litres de pétrole. Au point de ne plus en avoir un jour.

On utilise aussi le nucléaire pour produire de l’électricité. Mais entre les accidents et les déchets dangereux, cette énergie comporte des risques pour la planète.

D’où l’importance des énergies durables ou renouvelables, comme le soleil ou le vent. Ces ressources polluent moins et sont I-NÉ-PUI-SA-BLES ! Même si on s’en sert. Mais ces énergies ne sont pas permanentes…

Alors, comment capter et stocker la chaleur du soleil et la force du vent ? Par des panneaux solaires et par des éoliennes. Si on ne veut pas épuiser nos ressources, il est important de développer les énergies durables et de réduire notre consommation. On n’a pas de planète de rechange !

Et toi, tu veux agir :

  • Éteins toutes les lumières inutiles
  • Ne laisse pas les appareils électriques en veille
  • Évite la climatisation l’été et baisse le chauffage l’hiver
  • Déplace-toi à vélo ou en transports en commun

Découvre d'autres vidéos qui t'expliquent ce qu'il se passe sur la planète.

Pour aller plus loin...

Fiche pédagogique

La colère, tu connais ?

Vos élèves ont-ils déjà ressenti au fond d’eux cette émotion un peu agaçante qui les envahit quand quelque chose ne leur convient pas ? Ou quand quelqu’un les blesse ? La colère ! Eh oui, tout le monde ressent de la colère, y compris Léon le petit ourson de l’histoire de la Petite Salamandre ! À eux d’en parler avec leurs camarades et de trouver tous ensemble des solutions pour que la colère s’apaise en douceur…

Français

Kit nature

Identifier les arbres et les arbustes autour de l’école

Quelle diversité d’arbres et d’arbustes autour de l’école ! En mobilisant leurs sens et en s’exerçant à la démarche scientifique d’identification, les élèves vont à la rencontre de ces êtres vivants souvent bien plus grands et plus âgés que nous. Qui sont-ils, eux qui savent vivre là, sans se déplacer, capables de s’adapter à la météo des 4 saisons ? À travers leurs perceptions sensorielles (toucher, vue, odorat) et cognitives, les élèves travaillent la distinction des arbres et arbustes. Ils sont capables de les nommer, d’estimer leur âge et de savoir s’ils sont comestibles ou toxiques.

Sciences

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