Travailler le champ lexical du sport

Fiche pédagogique

Cycle

  • 1
  • 2

Niveau

Français

Écriture

Quel talent ! Sam a pu découvrir toutes les capacités sportives du chevreuil ! Non seulement le chevreuil court, saute, nage et combat comme un champion, mais en plus, son corps ressemble à celui d’un athlète de haut niveau ! Vos élèves vont jouer autour du vocabulaire du sport et créer un jeu pour la classe ! Ils seront capables de repérer dans un texte les mots appartenant à un champ lexical donné et de proposer des mots appartenant à un champ lexical choisi.

S’approprier les caractéristiques de la BD pour produire sa propre histoire

Objectifs des programmes

Étude de la langue (grammaire, orthographe, lexique)

  • Construire le lexique
    • Savoir trouver des synonymes, des antonymes, des mots de la même famille lexicale
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Durée

  • 45 min

Matériel

  • Ressource « Le chevreuil, champion des bois » (dossier)
  • Ressource « J’ai… Qui a… ? » (cartes sport à découper)
  • Ressource « J’ai… Qui a… ? » (cartes vierges à découper)
  • Feuille individuelle, crayon de papier/crayon gris

Téléchargements (2)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Travailler le champ lexical du sport"

    PDF - 3 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Le chevreuil, champion des bois » (dossier) et « J’ai… Qui a… ? » (cartes sport à découper) et « J’ai… Qui a… ? » (cartes vierges à découper

    PDF - 7 pages - 13 Mo

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