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C’est chouette !
Fiche pédagogique
Français
Écriture
Partez à la découverte de l’écriture du mot « chouette » grâce à des petits jeux que vos élèves pourront réaliser en autonomie, après explications. Un labyrinthe leur permettra de travailler la dextérité pré-écriture. Avec « la maison du son [CH] », ils travailleront la discrimination auditive. Le mot « chouette » sera exploré grâce à un jeu de reconnaissance globale du mot et à travers un jeu de formation de mots.
Travail en autonomie sur un mot et un son spécifiques.
Objectifs des programmes
Langage écrit :
- Découvrir la fonction de l’écrit
- Commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionnement
- Découvrir le principe alphabétique
Utiliser les nombres :
- Quantifier des collections jusqu’à 10 au moins
Durée
- 4 x 15 minutes (1 heure)
Matériel
- Fiche élève La Chouette
- Ressource dossier « Cache-cache avec la chouette » de Petite Salamandre n° 57
- Ciseaux et bâton de colle, crayons
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - PSA57 fiche enseignant - C'est chouette !
PDF - 3 pages - 7 Mo
-
Fiche pédagogique - PSA57 fiche élève - C'est chouette !
PDF - 2 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - PSA57 fiche ressources - C'est chouette !
PDF - 4 pages - 13 Mo
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ZIP - 13 Mo
Magazine lié
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La Petite Salamandre n°57
Aperçu des contenus
9 pages
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Fiche pédagogique
Se repérer dans l’espace de la rivière
Bienvenue à la rivière ! Ici, il y a plein d’animaux : canard et canetons, grenouilles, loutre, poissons, héron, pies, libellules… Vos élèves vont apprendre à se repérer à la rivière en définissant la position des éléments et en utilisant le vocabulaire adéquat.
Événement
« J’enseigne à des élèves de CP, je cherche des activités nature »
Ça y est, cette année vous entrez dans le grand bain de l’enseignement primaire. Vous allez vous occuper de votre première classe de CP, alors vous êtes un peu perdu·e. Vous avez regardé le programme officiel scolaire du Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, mais vous manquez d’activités et d’outils pour accompagner vos nouveaux élèves dans leur apprentissage. Pourtant, vous avez très envie de leur parler de nature, et de leur faire découvrir le français, les mathématiques, les sciences... avec des méthodes didactiques.
Fiche pédagogique
Défendre un animal mal-aimé
As-tu déjà été effrayé(e) par un animal ? Parfois une petite bête nous cause de grosses frayeurs ! Mais tous les êtres vivants ont leur place dans la nature, même si on peut en avoir peur… Alors, proposez à vos élèves de devenir les défenseurs de ces animaux réputés « effrayants » ! Chaque élève va enfiler sa robe d’avocat et rédiger un texte argumentatif prenant la défense d’un animal a priori repoussant. Ce texte permettra à toute la classe de découvrir ces animaux mal aimés sous un meilleur jour.