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La Salamandre Junior n°162
la quête du trône
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroComment ça s’écrit un magazine ?
Fiche pédagogique
Français
Écriture
Avec cette fiche pédagogique, vous pourrez faire découvrir à vos élèves les coulisses de Salamandre Junior. Ils pourront non seulement identifier la structure du magazine, mais également développer leur vocabulaire littéraire. Après une phase de découverte ensemble, les élèves procéderont à un projet collectif pour créer leur propre magazine. La fiche pédagogique idéale pour débuter un travail en classe sur la revue Salamandre Junior.
S'approprier le fonctionnement du magazine pour en écrire un
Objectifs des programmes
Lecture et compréhension de l'écrit
- Comprendre des textes, des documents et des images et les interpréter
- Être capable de s’engager dans une démarche progressive pour accéder au sens
- Être capable d’identifier les différents genres représentés et de repérer leurs caractéristiques majeures
Écriture
- Rédiger des écrits variés
- Connaître les caractéristiques principales des différents genres d’écrits à rédiger
- Mettre en oeuvre une démarche de rédaction de textes
- Mobiliser des outils liés à l'étude de la langue à disposition dans la classe
- Réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte
- Concevoir l’écriture comme un processus inscrit dans la durée
- Mettre à distance son texte pour l’évaluer
- Enrichir par la recherche des formulations plus adéquates
Durée
- 7 ou 8 séances de 45 min
Matériel
- Fiche élève Comment ça s’écrit un magazine ?
- Ressource : tous les magazines Salamandre Junior + autres fiches pédagogiques (n° 138, 139, 131, 129)
- Journaux quotidiens, magazines Salamandre Junior, encyclopédie ou Internet, feuilles blanches A4, 1 scanner (téléphone possible) pour la classe, stylos, crayons de couleur
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Comment ça s'écrit un magazine ?"
PDF - 7 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Comment ça s'écrit un magazine ?"
PDF - 3 pages - 7 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressources "Comment ça s'écrit un magazine ?"
PDF - 7 pages - 4 Mo
Tout télécharger
ZIP - 4 Mo
Magazine lié
à ces contenus
La Salamandre Junior n°145
L’hermine, ninja des neiges
Aperçu des contenus
17 pages
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39.00 €
Article éducation
Quand la nature restaure l’attention de l’enfant…
Le bien-être ressenti lors d’une sortie en forêt ou dans un pré, quantité de chercheurs l’ont examiné à la loupe pour comprendre de quoi il est fait. Ils ont découvert que fréquenter la nature est bon pour notre santé – ce dont on se doutait – mais a aussi la capacité de « réparer » nos capacités attentionnelles, qui s’épuisent dans notre quotidien agité et rempli de sollicitations… Comment fonctionne cette restauration ? Et quels sont les moments choyés par les enfants pour débrancher du quotidien et se reconnecter à soi ?
Fiche pédagogique
Un lièvre mais quelle fable ?
Les élèves font la connaissance du lièvre à travers le dossier « Champion, le lièvre ». Ce petit mammifère est l’un des personnages de la fable de Jean de La Fontaine "Le lièvre et la tortue". C’est l’occasion de se plonger dans un texte emblématique, de se familiariser avec un autre niveau de langue et d’apprendre du vocabulaire.
Activité plein air
Apprendre à faire des nœuds
Réaliser une construction en corde en pleine nature est une activité qui rencontre toujours un grand succès auprès des enfants. Elle permet de s’initier à la réalisation de quelques nœuds, parmi les plus simples et les plus utiles, ce qui stimule la motricité fine, l’observation et la mémorisation. Une fois la construction installée, les enfants peuvent y grimper, s’y suspendre ou s’y balancer, exerçant à la fois leur sens de l’équilibre et leur motricité tout en apprenant à gérer le risque et à se montrer responsable.